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2020教师节“最美”风采展播 洪洞教育世家——王倩倩家庭

时间:2014-01-20

为进一步激励广大教师、教育工作者献身教育事业和社会各界支持教育事业的热情,大力营造尊师重教的浓厚社会氛围,平台将用文字和图片的方式,展播2020年

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彰显学校工作特色,展示团队精神面貌,讲述感人教育故事。为进一步激励广大教师、教育工作者献身教育事业和社会各界支持教育事业的热情,大力营造尊师重教的浓厚社会氛围,平台将用文字和图片的方式,展播2020年教师节获得表彰的集体和个人的“最美”风采。

三代人的教师之路

洪洞县职业中学 王倩倩

尊敬的各位领导,各位老师:

我是县职业中学的一名教师。今天,我怀着激动的心情,代表“教育世家”发言。

我今天发言的内容是——三代人的教师之路。

我和我的爷爷、爸爸、妈妈都是教师,三代从事一个共同的职业。同样的职业,却有着不同的酸甜苦辣。

我的爷爷叫王寿松,他的教师之路是泥泞坎坷的路,也是充满闯劲与干劲的路。

上世纪六十年代,爷爷自临汾师范毕业后,在左木乡翟庄小学任教。那时从龙马乡南马驹家中到学校60里,没有交通工具,完全是靠步行,道路也不很通畅,还要翻越青龙山。尤其是下雨之后,山路泥泞难行。小时候听爷爷讲过这样一个细节,一次去学校的途中,突然下起了大雨,爷爷一不留神脚下一滑,摔倒在泥水里。爷爷说,那个时候第一反应不是身上的疼痛,不是身上的泥水,而是先翻开包检查随身带的教科书、作业本有没有损坏。入职以后,我常常回味爷爷讲的这个细节,我终于明白,是身后那一张张稚嫩的笑脸支撑着爷爷,让他忘记疼痛,不忘责任!

后来,爷爷还在白石、龙马等学校任教,很多地方留下他传道授业的足迹。现在,他老人家已经过世,但他为我们这个家族留下了矢志教育的宝贵精神财富。

我的爸爸王红心,妈妈赵冉珍,他们沿着前辈师者铺垫好的道路继续前行,走的是开拓之路,建设之路。

1985年到1988年,爸爸妈妈同在临汾师范专科学校物理系学习。走上工作岗位,爸爸每天都告诫自己,要当一名合格、称职的物理教师。但是面对那么多的学生,才发现梦想与现实迥然不同。于是他在教学水平上狠下功夫,白天上课讲课、听课 ,晚上批改作业,忙的不亦乐乎。爸爸说,当看到学生们的物理成绩越来越好的时候,他会觉得当教师是一辈子中最幸福的事。

在我成长的过程中,只记得妈妈每天都忙于学生和班级的事情,常常忘了我的事,说实在的,那时,我真是埋怨不断。记得一件事,至今让我刻骨铭心,那是冬天的一个下午,妈妈要去学校了,可我舍不得妈妈离开,哭得撕心裂肺,妈妈的眼眶也红了,抱着我说,明天妈妈还要上课,一百多个哥哥姐姐还等着妈妈呢,说完把我交给奶奶转身就走,那时候我还小,只知道妈妈在身边就好。现在,我也用一颗教师的心重新评价妈妈,我终于理解了:妈妈她既是我的妈妈,也是学生的妈妈!

在教育迅速发展的年代,爸爸、妈妈与共和国的教育事业并肩前行,昂首挺胸,满怀信心,忙碌的幸福与走出去的学生,是他们人生中最美好的回忆。

如今,受爷爷和父母的影响,我也成为了一名教师。我的教师之路是传承之路、创新之路。

我从小学就跟随父母生活在校园之中,对于我来说,少年的梦想就是继承父母的衣钵,用手中的笔与心中的梦描绘我的未来,只是等着真正成为教师的那天。而当真正成为教师之后,我才深刻品尝到这条路上的艰辛与幸福,汗水与眼泪,才真正认识了责任与担当。

在我抱怨的时候,我身后经验丰富的领导和实力雄厚的教师团队开导我,叮咛我,鼓励我,他们的每一句话都让我深记为师者的责任,让我信念更加坚定,在教师的道路上勇往直前。

我永远记着妈妈的话:“作为一名教师,要始终把学生当成‘一块宝’,用心付出,用心爱护,才能让学生在探索知识、提高素质的道路上闪光发亮。”

我知道,与爷爷、爸爸、妈妈刚开始从教的条件相比,现在的教学环境已经发生了翻天覆地的变化,但永远不变的是奉献与付出!

现在的我以及以后的我,都将满怀信心,在职业教育发展的道路上砥砺奋进!

最后,请允许我代表新一代青年教师向老一辈教育工作者致敬!祝愿洪洞教育的明天更加辉煌灿烂!

(王倩倩老师在我县庆祝第36个教师节大会上的发言)

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