提示:本文共有 324 个字,阅读大概需要 1 分钟。
教学要求:
教学目标:帮助学生树立正确的择业观,定义属于自己的好工作,为求职做好准备。
互动问题:
1.你认为好工作的标准有哪些?2.谁会对你的求职产生影响?怎样影响你?3.你都在哪儿寻找就业信息?哪种方法是你认为最可靠的?
教学组织:
课前:总助教再次发布本次见面课需讨论的问题,在论坛展开讨论,收集论坛中的问题。课中:教师总结发布在线视频学习情况5分钟;教师针对教学思路、内容设计讲解10分钟,针对第一、二章的内容讲解30分钟,带领学生做奇迹问题的体验;论坛问题答疑15 20分钟;现场问题答疑20 25分钟;对第一讲到第四讲内容做简单介绍和指导性建议,布置合作学习、探究学习与展示安排,5分钟。课后:本次见面课视频、照片上传,学生作业题目的讨论与指导。
看到此处说明本文对你还是有帮助的,关于“求职OMG”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益,推荐继续阅读下面的相关内容,与本文相关度极高!