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文 | 学习方法宝典
蒙台梭利曾说：“儿童的一切教育都必须遵循一个原则，即帮助孩子身心自然的发展。”但是，现在的生活节奏的加快，社会竞争的激烈，让很多的家长不仅重视孩子从小学习能力的培养，更是对教育这件事显得非常的急躁。
比如：现在的全民“学奥数”的现象，几乎没有哪个重点学校的尖子生可以说从小到大没有补过奥数。这样的现状，也给不少的家长和老师带来了深深的焦虑。
对此，我国著名数学家苏步青甚至曾说：“孩子小学里面不需要学数学”——在他看来，现在小孩子有许多功课要做，其实有些功课不做不要紧，不学也不要紧。尤其像现在的孩子这样学数学，学得“太早、太深、太怪”，都不是一件好事。
01 在他看来，让孩子学好数学前，首先其实要先学会的是语文
苏步青曾经总是对人说：“我从小打好了语文的基础，这对我学习其他学科提供了很大方便。”在他看来，学好语文，就要求孩子从小在阅读上、背诵上打好基础，这需要花上大量的时间。学好语文锻炼的是孩子多方面的能力，理解能力、表达能力、记忆能力；这些能力是能在生活中摸着见、用得着的，也更容易提高孩子的成长的自信。
但是，因为一些大家都知道的原因，现在小学就是人人都搞奥数，就像人人都赶到运动场上去参加奥运跑步一样，其实已经是偏离的奥数学习的初衷。
02 学好语文就要重视阅读和背诵，这需要花上孩子大量的时间
知名教育家黄玉峰老师曾说：“现在的学生普遍都不重视语文，尤其是不重视背诵、不重视阅读，这为孩子后来的学习其实是埋下了不小的隐患。”
在他看来，孩子小的时候，就是要把基础打牢，比如思考的习惯、阅读的习惯，这些看似会花很多的时间，节奏很慢，但是俗话说磨刀不误砍柴工，这样之后孩子的学习才会越来越快。
其实孩子小时候学语文就是要死记硬背，因为大脑的开发首先是记忆力，记忆力好了，在加上背景知识的熏陶，孩子学习起来自然就学的快。如果孩子的脑子里没有这一类的知识，不管是说创造还是想象，都是不能凭空捏造出来的。
03 其实孩子学习数学，到了一定的年纪有些不懂得问题就自然懂了
苏步青还说：“小孩子不背书不读书，做刁钻古怪的数学题，搞来搞去都搞不清楚，多浪费时间呀，其实孩子到了一定年龄很容易就搞清楚了呀……”
在他看来，数学的学习不能沦为考试升学的工具，而是要帮助孩子发挥学习的积极性。数学从产生数字开始，到后来慢慢发展为运算再到各种模型，当代科技离不开数学的发展，让孩子学习数学，是为了促进我们的现代化建设，包括让孩子形成科学的思维方法论。这是让孩子学数学的目的。
苏步青认为：让孩子过早、过深，学习一些过于“奇怪”的数学题，而忽略了孩子基本自然的发展规律，则会让孩子将来之后走不快，容易逐渐失去对学习的信心与兴趣。
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