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「卓越广中 精彩故事」“发光女神”敖熙如:做魅力型老师 带领学生快乐学习

时间:2014-01-28

多次被评为广元市高考成绩显著学科教师全国作文竞赛优秀指导教师

提示:本文共有 1957 个字,阅读大概需要 4 分钟。

00:25

封面新闻记者 谢杰

【人物名片】

敖熙如,中学语文一级教师,广元市朗诵协会理事。多次被评为“广元市高考成绩显著学科教师”“全国作文竞赛优秀指导教师”。所教学生曾包揽广元市语文单科前三名,黄倞知获全市理科第一名,指导的学生参加全国作文竞赛,多次获得国家级和省级一、二等奖,多篇论文在国家级、省级刊物上发表。

熙,光也,乐也。广元中学语文老师敖熙如,人如其名,是学生心中自带光芒的女神;教如其名,带领学生快乐学习。

2003年至今,走过16年教育路,敖熙如始终坚持着自己的教育初心:做有人格魅力、情感魅力、语言魅力、学识魅力和能力魅力的“魅力型老师”,带领学生快乐学习、有效学习。

这位女神自带光芒

敖熙如出生在一个书香之家。外公给她取名熙如。熙,乐也。希望这个可爱的姑娘,和和乐乐。但在学生心里,却将她名字中的“熙”,释义为光。学生这样形容他们心中的女神老师敖熙如:自带光芒。“她就像名字那样,如同一道光,让我们在学习道路上豁然开朗。

2004年,带着对家乡和母校的情结,敖熙如回到母校广元中学,成为一名语文教师。一回来,她就代表广元中学参加全市演讲比赛,一举拿下第一名。自此,敖熙如开启她的”发光模式“。

2007年,她在广元中学带的第一届学生参加高考,包揽全市文科语文前3名。2013年,她带的学生黄倞知拿下全市理科第一名。指导的学生参加全国作文竞赛,多次获得国家级和省级一、二等奖。她三次获得市级赛课一等奖,多次被评为“广元市高考成绩显著学科教师”“全国作文竞赛优秀指导教师”……16年来,自带光芒的敖熙如,将自己的能量传递给学生,带领学生闪闪发光。

在学生心中:“敖老师用她的人格魅力,给我们上了最生动的人生课堂。她教会我们,多一次体验就多一点经验,多一样能力就多一份成功的机遇。让我们能从失败中吸取教训,在困难中汲取力量,在黑暗中寻找光明。”

要做有魅力的老师

广元中学贴吧里,有学生发贴“写出你心中的好老师”,敖熙如的名字赫然在列。在她看来,好老师应该具备“五种魅力”:人格魅力、情感魅力、语言魅力、学识魅力和能力魅力。

她进一步解读:人格魅力,是一个人在能力、气质、性格等各方面所具有的吸引力。春风化雨,润物无声。能真正浸润学生心灵的,就是老师自身人格魅力。”情感魅力包括老师个人情感和对学生的情感,以及在课堂上向学生传递的人生观、价值观,都应是充满正能量的。“课堂教学语言是沟通师生心灵的桥梁,是联结师生情感的纽带。而作为语文教师,语言魅力更是锤炼的重点。”语言要有张力、感染力,去感染学生,带动学生。敖熙如还承担学校的写作工作,执笔写师魂,以手写匠心,她用文字和语言,让大家认识更立体的广元中学。她还是广元市朗诵艺术家协会理事,致力让广元这座城市飘荡着文学的声音。

而学识魅力和能力魅力,则是老师在“教”与“学”中不断提升内化。除了专业知识外,老师也需要广泛涉猎,用学识和能力去征服学生。当遇到自己也不懂的问题时,她便与学生一起查阅资料,寻求正解,授人以鱼,更授人以渔。

这五种魅力,是敖熙如从教多年坚持的追求。“ 魅力,是一种时间沉淀的质感状态。做有魅力的老师,就能给学生带来有质感的学习。”

带领学生快乐学习

如果说前面提到的五种魅力是敖熙如的教育观,那具化到教学实际,她也有一套行之有效的方法论:快乐,主动,认真,有效。

在学生心中,敖熙如是一名既有深厚文学素养,又有丰富表现力的语文老师。她的课,总是充满活力和热情。让学生直呼“原来语文可以这样学!”“敖老师讲课就像百家讲坛!”资深语文前辈也评价:“敖熙如的讲课的语言、内容、节奏让我沉醉。”敖熙如的课堂总是充满激情,充满笑声,充满思考,带领学生在快乐中高效学习。

为了调动学生们的课堂积极性和参与度,敖熙如总是精心设计每个教学环节。小组合作、探究学习,鼓励每位同学都充分思考,充分表达,充分活动,成为课堂的主人、学习的主人。她的课堂提问是用电脑随机抽选学生回答,用学生的话说:“敖老师让课堂抽问变成抽奖一样,相当刺激!每个人都不敢掉以轻心。”2016级21班学生苏曼丹说,同学们回答问题后,敖老师都会花式夸奖,鼓励每一个人。就算没有回答上问题,她也不会打击大家自尊心和热情,反而会变着花样进行解答,旁征博引,妙语连珠。

“我从小就想当老师,坚定且笃定。”敖熙如说,小时候就特别喜欢听长辈们讲述外公、外婆教书的故事;姨妈、姨父在学堂里讲学,她也会主动要求去听。“家里的长辈们教书育人都是德高身正,业绩斐然,也倍受尊敬。“那时,敖熙如就萌发了也要当老师的念头。“如今,实现了成为老师的教育梦,将理想、兴趣、工作完美契合,实乃我人生的乐事、幸事。”

当年那个坐在学堂角落里安静倾听的小女该,如今,已是桃李满园。走过16年教育路,她在筑梦的笃定中,收获了满满的幸福感和成就感。

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