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大家好,我是笨鸟学语数。
今天分享的是一份小学四年级数学期中试卷,这份试卷难易结合,综合知识点也全,值得孩子们做一做,对于查漏补缺很有帮助。
最近,经不断观察孩子对于错的题目,后续还会反复的错,我总结有两点原因,一点是当时讲解时虽掌握了,但不经常做这类题从而导致知识的遗忘;另一点就是一知半解便放任不管了。
根据艾宾浩斯记忆法制定,定时复习错题,知识点掌握度最高提升98%,所以遇到难题错题,我们一定要准备错题本并记下错题,并且错题一周结束后复习,然后一个月复习,加强记忆巩固知识,打牢基础。
四年级数学试卷
试卷①
试卷第①页主要考察孩子们计算能力,计算是贯穿小学阶段的主线之一,计算能力也是考察学习掌握能力之一,认真练习是关键。
第七小题在算盘上拨3个珠表示五位数,要区分算盘和计数器,最大的五位数是55500,最小是1002。
第八小题学习计算机常考题型:找规律,细心观察不难发现54321×9=488889、7654321×9=68888889
第九小题积的变化规律,这道题看似简单,但错得较多,都写成原来的积就扩大30倍(Ⅹ)应该是10x20=200
试卷②
试卷②考察的是认识多位数、图形的旋转和平移。
第10小题学习计算机知识这块常考乃至必考的题型,这题答案不唯一,不用想得太复杂,49×16可以写成7×7×16或(50-1)×16
第12小题看似复杂其实简单,但有的孩子直接把自己绕进去了,根据题意,可知李叔叔购买了100÷2=50千克苹果,用剩余50千克苹果的钱可以购买一百千克的梨,所以李叔叔共购进了50+100=150千克水果,
选择题第三、四小题均是考察图形的平移和旋转,要牢记旋转三要素以及平移对图形的上下左右均无改变。
试卷③
第3页主要考察图形的旋转、平移和轴对称。平时应多练习多观察方可牢固掌握。
试卷④
第④页应用题。四年级的应用题注重数量关系的考察,我们要锻炼自己的逻辑思维能力以及分析能力。
第5小题甲地到乙地长大约240千米,根据题意,轿车240÷120(根据商不变原则)=2(小时),因为轿车和客车同时出发,故客车2小时时行驶了2×100=200千米,离乙地还差240-200=40千米。
好了,今天就分享到这了。
我是笨鸟学语数,不断分享小学知识,每天学习一点点天天不一样。
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