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?? 中国是一个 文明古国 。?? 古人说 不学礼，无以立 。就是说你不学礼，无法在社会上立足。 。就是说你不学礼，无法在社会上立足。礼 呢 ？ 简 ?? 什么是 礼仪 呢 ？ 简单的说 ， 礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。?? 尊敬师长是我国的传统美德之一，也是礼仪规范的一项重要内容。是我国的传统美德之一，也是礼仪规范的一项重要内容。?? 言谈话语举止行为，其实是一个人的素质和教养问题。言谈话语举止行为，其实是一个人的素质和教养问题。?? 在校外，你的形象代表了我们学校,要是在与外国人交往中 ， 个人形象还代表国家形象 。?? 一个人，不管你愿意不愿意，你必然要跟别人打交道，和别人交往，既然要跟别人交往，你就要有交往的艺术，所以学习礼仪有助于交往。一个人，不管你愿意不愿意，你必然要跟别人打交道，和别人交往，既然要跟别人交往，你就要有交往的艺术，所以学习礼仪有助于交往。尊师的形成?? 《礼记 学记》：凡学之道，严师为难。师严，然后道尊。道尊，然后民知敬学。 一 ?? 圣人是觉悟了 道 而与 道 为 的人，是 道 的理想人格形象。老师则是 传道 者。尊重 先圣先师 ，实质上是 敬道 。就尊重老师而言， 尊师 是 敬道 的延伸， 尊师 礼仪也应该说是 敬道 仪式的一部分。礼仪的作用?? 仪式创造了一个超越日常互动的特殊时空，传统的维持以及创新能够在其中发生。?? 它巩固了群体的规范，给个人的行为提供了道德制裁，为共同体平衡所依赖的共同目的和价值观念提供了基础。尊师礼仪尊敬老师体现在细节上尊师礼仪尊敬老师体现在细节上,上 上 也体现在伟大人物身讲一讲你身边的故事尊师 传统美德?? 在中国历史上，凡见有作为的政治家、思想家、教育家无不重视教育，尊重教师。古人云： 三教圣人，莫不有师；千古帝王，莫不有师。 不敬三师，是为忘恩，何能成道？ 。毛泽东向教师敬酒?? 1959年6月25日，毛泽东同志来到阔别32年的故乡韶山，他特意邀请自己在私塾读书时的教师一 毛禹珠 起用饭，席间热情为老师敬酒。毛禹珠不胜荣幸，感慨地说： 主席敬酒，岂敢岂敢! 毛主席却笑盈盈地回答： 敬老尊贤，应该应该! 周恩来不忘师恩?? 1952年2月，南开大学老校长张伯岑突患脑血栓逝世，周总理参加了治丧委员会并送了花圈，挽联上写着： 张伯岑老师千古，学生周 恩来敬挽。 张伯岑病故后，周恩来一直惦记着张家的生活，自然灾害时期，周恩来把自己的购物证给张伯岑夫人，还派人给张夫人送去500元，并嘱咐交际处对张夫人及其子女的生活要倍加关照。朱德给老师敬礼?? 1959年春的...
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