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「最美教育故事」耕耘不懈 润物无声

时间:2014-05-04

苏霍姆林斯基每一个班主任都是一个有故事的人

提示:本文共有 2135 个字,阅读大概需要 5 分钟。

教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

每一个班主任都是一个有故事的人。因为每天都有故事发生,这些故事或温馨感人、或曲折紧张、又抑或令人郁闷抓狂……

今天要说的这个故事发生在2013年时任九年级班主任的第二学期。开学没多久,班上一个男生的体形变化引起了我的注意。原本高大壮,体重至少在一百六七的他过了个年瘦得下巴都尖了。

这有点不太符合“过年长5斤”的常理呀!我悄悄地给家长打电话询问,原来他寒假一个劲儿嚷着要减肥,早餐只吃一个苹果,午餐最多吃份凉皮,晚餐根本不端碗,还一个劲的运动,就这样一月下来减了三十多斤!听着我都不敢相信。而且,开学后,他更是变本加厉,来回路上背着书包狂奔,下课在楼道疯跳,任凭家长好说歹说,买什么好吃的他都无动于衷。

家长要带他看医生,他坚持自己没病,死活不去。家长实在无计可施,还请道士到家里做法,还是没有任何改观。更让人着急的是,随着体重的一天天减少,这个孩子的性情也发生着很大的改变,原本自称是班上“开心果”的他好动好闹,现在明显的安静了,上课还时常打瞌睡,脾气异常暴躁,成绩直线下滑。我一次次找他谈心,还是没有效果,找他的好朋友做工作也无济于事。真是让人看在眼里,急在心里。

四月底,这个孩子的体重降到了不足100斤,瘦的都没人形了。我和家长商量,不管他同不同意,就是绑也要把他绑去看医生。家长说一定要谨慎,在家里他们一提看病,他就发狂要跳楼,或者嚷着路上跳车。他们甚至想瞅机会给他用安眠药,无奈他吃的太少了,没机会。硬来,又害怕他出意外,以当时的情况看,他随时都有晕倒的可能。

家长近乎绝望的神情深深的触动了我,孩子就是父母的精神支柱。如果我的孩子成这样了,我也会觉得天都要塌了。我一定要尽全力帮助他们。一方面,我让家长立刻联系在西京医院挂专家号,另一方面,我在学校找机会做工作。一次,两次,三次……任凭我说健康多么重要、父母多么不易、中考复习多么劳累,他都无动于衷。

虽然没冲动到要跳楼,但从他的眼神中我明显看到了不悦。说实话,给他做工作时,我的心每 次都提到了嗓子眼,都是锁好了门再开始,心想万一他往出跑,他要开门呀,我可以追上他。

最后,我实在是没辙了,就拿自己生病的例子劝他。说一开始我也不相信自己有病,感觉自己身强力壮的,哪像得病的样子,直到手术前我都在怀疑医生是否弄错了。但结果证明要相信科学,是医生救了我。我唯一幸运在发现早,治疗及时,否则神仙也救不了我。经过那次我终于明白平时多检查身体有多重要。你只是去做常规健康检查,有问题,咱就听医生的,及早治,没问题,岂不是更好?回来安心复习参加中考。要不,我陪你一起去?看我把话都说到这份了,他终于勉强同意了,但是只愿意请半天假。

我总算是松了一口气。到了去检查那一天,为防止他突然变卦,提前都没敢对他说,家长把车直接开到学校,从课堂上把他接走了。中午,家长给我打电话,说情况很严重,专家初步诊断为神经性厌食症,胃已经开始萎缩,肾脏功能有衰退迹象,要求立刻住院治疗,否则会有生命危险。但是现在有两个难题,一是没有病房,二是他死活不同意住院,闹着要回家,人已经跑不见了。

我刚放下的心又悬了起来,让家长赶快先找人,我在学校赶快向同事求助,又给老公打电话让帮忙想办法,问谁在医院有熟人,接着自己收拾东西准备去西安。正当我心急如焚地赶往车站时,电话打来了,人找着了。

家长让我给孩子说说话,我用哽咽的声音劝了他20多分钟,他终于说了一句“老师,你不用来了,我看。”霎时,我的泪水滑落了下来。接着,老公打来电话说他的一个同学帮忙找着了病房,明天病人一出院,这个孩子就可以入住。我连忙把这个好消息告诉孩子的家长。就这样,第二天孩子顺利住进了心身科病房。我头一次听说“心身科”,后来才明白是心理疏导兼身体治疗的科室。接下来,每天我都给这个孩子发条鼓励或询问的短信,他也时不时发短信告诉我他好转的消息。

不知不觉到了中考报名的时候,可他正是治疗的关键时期,担心一回来又不去了。没办法,我就拿着家里的摄像头,用纸记下报名网站、登录密码,亲自去西安。出发之前,我让班上每个同学给他写一段想说的话我给捎去。在西京医院附近的一个打印部里,他爸妈牵着一张大宣传画的反面做背景,我用摄像头给他照相传入系统,等验收通过了,我才敢离开。

走之前,我把一个心形的盒子交给了他,里面装的全都是同学们写给他的话,让他在无聊时拿出来看一看。从这以后,他再没吵着要回家了。可喜的是,他出院后参加了中考,虽然只超了分数线十几分,但我们所有人都为他感到很庆幸。毕业时,他送给了我一个杯子作纪念,杯子上印有他的照片和一句话“谢谢老师”。2016年高考,他顺利考上了西安政法大学,这个结果对于别的孩子而言也许再平常不过了,可我完全能体会对于他和他的家人意味着什么。

这个故事在我的班主任生涯中可能只是沧海一粟,但正是这些故事点缀着我们的生活,涤荡着我们的灵魂。很多年后说起这些发黄的往事时才惊觉几十年的班主任工作除了留下一身的硬伤之外恐怕也就是这些说不完的故事了。所幸这些故事让我们偶尔也成了别人眼中的风景,愿我们常怀赏景之心、做长乐之人!

作者:城区一中 张爱华

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