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课题：清明时节雨纷纷
关键词：清明节 主题式 扫墓 祭祖 火烧山 环保
☆设计缘由
清明节是中国人的重要节日之一，而它从过去到现在背后所代表的意义，不论是对「人」、对「社会」、对「自然」各方面，都具有极深沉的内涵。也许时代是不同了，思想是改变了，传统活动方式也不一样了，但如何保存这种慎终追远的情怀，却是值得深思的课题。因此我们设计了清明节的教学活动，希望让学生从资料的收集，初步建立清明节的背景知识，继而实际去观察、记录清明节活动，使学生感受到此一传统习俗所传达的意义和目的，并且让这样的习俗之精神能继续延续下去。
☆社会环境
目前社会上经常有逆伦血案发生，年轻人对于传统的人伦观念似乎愈来愈薄弱，更不用说在清明节祭祀祖先及尊敬祖先的心意了。现代人多以鲜花素果或简单的食品来祭祀，而且有日趋简略的趋势，已惭符合经济效益，可是许多人对敬祖的观念却愈来愈忽略了，是否失去了清明节的意义？
☆学生经验
看过祭拜的仪式及知道清明节是扫墓祭祖的日子。
☆适用年级﹕低年级
对「人」方面
清明扫墓对于个人有孝道、追远的意义。我们对于「己身所从出」的父母，不仅要孝顺，对于先祖更要存感念之心。
对「社会」方面
借着清明节扫墓祭祖的活动，人表现了饮水思源的感念，进而产生伦理维系的力量，将之扩大其层面，整个社会能慎终追远，民风自然淳美德厚。
对「自然」方面
在清明节扫墓，乃是由于此时正是春分后，东南风（清明风）吹起时，暖湿的气候，让大地呈现出新生的面貌。人们在此时出来扫墓，在缅怀先祖之余，也可以出外踏青，接近大自然。对于「自然」之于人的一切，同样存有感念之情，进而能产生保护自然环境，珍爱自然所给予我们的一切。
「认知」方面
了解清明节的由来及其习俗，并知道延续这些传统的习 俗的重要性。
「情意」方面
能够慎终追远，淳美社会风气。更能有「子欲养而亲不 待」的警心及孝心，对于父母能克尽孝道。
「技能」方面
能观察、记录清明节的各种活动，并参与活动。
☆活动目标﹕
（一）知道清明节的由来
1-1 能搜集有关清明节的资料。
1-2 能知道且说出清明扫墓祭祖的由来。
1-3 能知道且说出「清明节」的定名的由来。
1-4 能知道「清明节」因活动内容的不同而又称什么节。
（二）清明节当日活动
2-1 能将所观察的用言语表达出来。
2-2 能口齿清晰的录下口述文章。
2-3 能根据搜集到的照片资料，概略说出祖先的事迹。
2-4 能将家中拜拜时供奉的食物，用图画来呈现。
2-5 能将录音内容整理成一篇叙述类文章。
2-6 能反省自己是否有帮家人的忙。
（三）
3-1 能知道古代的清明节的习俗活动内容及意义。
3-2 能知道传统的清明节习俗活动内容及意义。
3-3 能知道活动内容演变或消失的原因。
3-4 能以图画的方式表现出现代清明节的各种活动。
（四）知道清明节扫墓时的安全事项
4-1 能知道扫墓时火烧山的由来。
4-2 能说出扫墓时，遇到了那些问题。
（五）知道有关清明节的环保问题。
5-1 探讨满山的墓园对环境的影响。
5-2 探讨如何规划一个合乎环保的墓园。
古诗：
作者：杜牧
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
文本来源：网络
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