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社会在不断地进步，孩子们在学习方面的课程也越来越多，这也就意味着，他们面临的相关考核也会越来越多。对于现在的教育而言，一个比较专业性的称呼，就是‘应试教育’。对于‘应试教育’，从表面上看来，有点‘应付考试的教育’的意思，虽然现实貌似也和这个差不多，但是，小编觉得有一点非常的重要，那就是，面对当下的学习而言，家长需要让孩子明确一个道理：学习不是为家长，而是为了自己。
应该有不少的家长在教育孩子的时候都说过这样的话：‘你读书是为了你自己，又不是为了我。你现在不好好读书，将来你自己别后悔就行’。那类似这样的话说出口之后起到了什么反应呢？
很少有孩子能够直接的明白‘读书为了自己而读’是个什么意思，他只会觉得这种话是家长箍住他学习的一种束缚性语言，那面对这样的情况，有的孩子会面不改色的应下 ，但是依旧和从前一样；而有的孩子呢？这样的话还会引起孩子的逆反心理，为此可能还会引起家长和孩子之间的矛盾。所以，这句简单的‘读书是为自己而读’往往不会在出口之后‘一针见效’。
那么，面对这样的情况，各位家长应当怎样的应对，又应当怎样让孩子明白‘读书是为自己而读’这句话的真正含义呢？小编分析了一下在听到这句话的时候各类孩子的心理。第一种‘不驳面子好好接话却在行动上无动于衷’的孩子：其实这种孩子也不能说是完全的无动于衷，一般的话他总会有个类似于‘三分钟热度’的反映的，那就是让家长看到了几天的‘发愤图强’，但是没几天之后就又‘原形毕露’了。
对于这种孩子而言，是因为什么导致这样的现象出现的呢？其实说白了，孩子其实还是没有明白‘读书为自己’这句话的真正含义，他们往往是被家长当时的这一句话给激励了，但是这种‘激励感’时效性并不会很长，所以在孩子的表现中也很难长时间的维持。
第二种孩子是‘反感争吵型’：这种孩子对于家长说‘读书为自己’的话会感到下意识的反感，在脾气控制不住的时候，外泄的情绪一般就表示成了‘争吵’。对于这种情况，有的孩子会直接回嘴‘我是为我自己学，那我觉得我现在就挺好的’。那面对这样的回复，相信很多的家长会‘怒其不争’，接下来的发展想必也不用小编再细说了吧。
面对孩子出现这种想法的原因，小编有一个比较片面的分析，孩子出现这种明显抵触和厌烦的情绪，或许有家长平时给孩子施加了过多地压力的原因。可能有的家长觉得，‘我没有给他施加过别的压力呀？就连学习上我也只是提两句而已’。
但那是，对于这种回复，小编觉得各位家长可能是比较粗心了，一般出现这种情绪，只要不是这个孩子不具备中华民族传统美德，那就是这个孩子的内心比较敏感，应该是您在不经意间的抱怨生活的压力被孩子听了去，所以这个问题就在孩子的内心之中生了根，成了孩子心中的一个‘牵一发而动全身’的遮光点，所以，这个问题对于他来说就成了这个遮光点盖住内心全部光芒的一个触发按键，一碰就黑了。
面对这样的情况，各位家长应当怎样做呢？可能各位家长那个就要辛苦一些，最好是将这句话的含义很明白的给孩子表述清楚，让他明白，您只是希望他能靠自己的努力考个好成绩然后将来能找个好工作，在您不能陪着他的时候他可以自己好好地养活自己，这并不是一个消极的想法，而是现实就是这样的，所以面对‘读书是为自己而读’家长对于孩子的教育还是要多下一些功夫的。
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