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截止到3月13日，已经有贵州、青海、新疆、山西、西藏、云南的等地区发布了开学时间，基本集中在三月中下旬。其余地方虽然还没有确定开学时间，但是随着国内情况的好转，风险逐渐降低，大部分地区已逐步具备开学条件，各地的学校都积极在为开学做准备。
学期缩短，教学任务并无变化
即便是三月底开学，也比原定的开学时间延迟了一个半月左右。2020年因为春节时间较早，很多地方原定的开学时间是2月10号左右，到现在也已经延期一个月，而且肯定还会继续延期一段时间。而且目前开学的学生基本只限于高三、初三的学生。现在距离高考只剩下80多天，时间非常紧张。其他年级学生虽然没有升学考试的任务，但整个学期的教学任务并没有减少，一个学期减少四分之一，教学的压力不小。
2020年假期安排公布，与往年相比无明显变化
早在二月份的时候，山东，广东，四川，湖南，陕西等地就下发了通知，延期开学的时间将通过调整周末和暑假的方式进行补足。3月13日，2020年的假期安排公布，与往年相比并无明显变化，上半年有清明、五一和端午三个小长假，其中五一假期通过调休后共有5天，比2019年还多了一天。但学校是否还会如期放假还不得而知。
开学后学习强度会更高
按照目前的情况，多地已经逐步具备开学条件，即便3月底不开学，相信大部分地区在清明节后也会逐步开学。耽误的时间通过调整假期补课应该会成为较为普遍的方式，也就是说一旦开学之后，学生就会进入一种较以往更高强度的学习状态。
学生不一定会更累
学生是否会比以往更累呢？这个还真不一定，主要基于两点理由：
首先，网课在一定程度上减轻了开学后的教学负担。虽然没有开学，但是很多地方已经从2月第三月初就已经开始上网课，通过一段时间的适应，各地的网课都已经逐步步入正轨，虽然上课效果仍然与正常上课相比，但是已经学过的课程，很有可能不会再回过头来重新教学，最多会花少量时间回顾复习一遍。这样的情况下，实际耽误的时间并不是特别多。
其次，学生的假期减少了，但是学习任务并不一定会变多。因为即便是正常情况下的假期，学生也并没有完全停止学习，高中各年级学习本身就比较紧张，很多地方都是两周甚至一个月才有一个完整的周末，其他年级的学生即便放假，也不会呆在家，大概率被送至了各类辅导班、培训班，学生在学校的学习任务之外，还被安排了各种学习任务，他们并不会感到特别轻松。
如今调整假期补课，学生在学校的时间增多，在家的时间就变短了，被送往辅导班的时间就会变少。同时今年的课外辅导班短期内难以完全恢复，出于安全考虑，部分家长也不会把孩子往辅导班送，某种程度上来说，对家长和孩子都能在无形中减轻部分负担。
开学前保持好学习状态，保证网课效果很重要
但毕竟本学期已经耽误了一段时间，开学后教学的进度必然会比以往更快，这有可能会让部分学生不适应，比如现在上网课，以往一节课45分钟的内容，基本缩短在20分钟上完，这对学生的学习领悟能力要求得更高，可能会让部分自律性较差，前期学习效果不好的学生感到压力。
来川老师的学习方法课及教材：学生时间管理手册小学初中高中效率¥28淘宝月销26购买所以在没有开学这段时间，对于学生和家长来说，先不要抱怨网课效果不好，毕竟大家面临的情况都一样，尽量按照学校的安排，配合上好网课，课后积极主动复习巩固，提高学习效率尤为重要。
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