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那么，可以把几种不同类型的故事书放在一起…… 一会儿拿起A型故事书读一会儿，一会儿拿起B型故事书读一会儿，一会儿再拿起C型故事书读一会儿么？又不是参加补习班，一会儿去东街补习语文，一会儿去南街补习数学，一会儿去北街补习英语么？几本书放在一起轮番阅读，那是读者有意识的主动行为；一本书中经常变化故事类型，能让读者在被动中感到意外的惊喜……两者的效果可以同日而语么？不是你们写什么，我们必须阅读什么；应该是我们阅读什么，你们必须写什么…… 孩子们的思维难免有些稚嫩，但是，表达的思想和道理令人无法反驳，至少我们认为是可以理解并得到支持的：作者写故事的目的，出版者出版图书的目的，都应该定位于读者的需要。为孩子写故事，不应该只是一个概念，一种说法，应该实实在在地做到，写孩子们需要的故事，写孩子们喜欢的故事，写孩子们阅读愉快而无疲劳感、厌恶感的故事。 孩子们的阅读需要，逐渐成为冰夫老师的创作方向。 本套“冰夫原创童话故事书”15本，所精选的故事，一部分是冰夫自创作以来，在各种报刊杂志上发表过的作品，受到了小读者们喜欢的作品，另一部分则为新作，首次出版。按照小读者们的意愿，为了避免阅读过程中产生“阅读疲劳感”，针对5 9岁小读者阅读特点，选编与集成过程中，将拟人体童话、超人体童话及常人体童话，按照一定比例从字数最少的一篇，向字数最多的一篇排序，既包括了励志成长故事、校园家庭生活故事，也包括了奇幻历险故事、亲情友情故事，还包括了科幻科普故事、诙谐幽默故事等，每一篇作品都有自己的新奇和足以纷呈的色彩。 我们牢记一本好书的终极目的，是为读者提供最赏心悦目的阅读内容；对于小读者而言，最赏心悦目的内容，则是善良的、美好的、快乐的、勇敢的、机智的……故事。 诸葛二郎（序言作者） 目录： 01篇：有只懒猫叫快来 02篇：小乌龟走错门儿 03篇：马虎镇的马虎小王 04篇：蜘蛛的奇迹 05篇：小熊和小猫的计划 06篇：小狼羊诞生记 07篇：失踪的珠宝箱 08篇：过目就忘的成语 09篇：雨来之前早搬家 10篇：特别证明 11篇：标点游戏 12篇：胖胖熊的春天 13篇：栀子花下擒盗贼 14篇：花妖奶奶的玉兰粥 15篇：解救蜘蛛王 16篇：网络猫的奇遇（上） 17篇：网络猫的奇遇（下） 正文： 01篇：有只懒猫叫快来 我家有一只懒猫，名叫快来。它是我在放学回家的路上捡到的，当时，它身上脏的能长出青草，肯定被主人遗弃了。 回到家，把它放在盆里认认真真地清洗了三遍，然后放在地毯上，用电吹风吹干，将我用过的小垫子铺在纸箱内，将纸箱放在我书桌旁的旮旯处，再把它放进纸箱里……整个过程，忙得我全身冒汗，可它一直一动不动。 我把我最爱吃的香肠切成片，放在小盘子里，将小盘子放在纸箱外面。它仍然一动不动，盯着盘子看，竖起尾巴“喵”叫一声。 “想吃，不爱动？还是怪我盘子放远了？还是饿的动不了？”我嘀咕着把它从纸箱里抱出放在盘子旁边，它这才开始细嚼慢咽，但依然趴在地上，好像根本没长腿似的。吃完之后，又向我瞥一眼，“喵”叫一声，然后闭上眼睛打起呼噜——原来是一只懒猫——我只好再把它抱回纸箱。 懒猫偶尔也站起身，连续伸三个懒腰，然后再趴下。因此妈妈给它起名“快来”，希望它不要那么懒，慢慢变“勤快”。可愿望只是愿望，快来懒的依然如故。我想，或许因为懒，它才被前主人抛弃。 自从懒猫在我家落户，每天早上和晚上，我都抱它下楼活动筋骨，顺便大小便，因为它一步也不走。即便抱到楼下，也是放在哪里趴在哪里，只有大小便时才慢慢站起身，伸三个懒腰，然后走到草坪上解决问题，之后走近我用嘴巴蹭蹭我裤脚，趴在我脚下，等我将它抱回。 唉——懒猫啊，你的懒可以写进吉尼斯纪录了。 懒猫懒的出奇，也聪明的出奇。不久，它能掀开卫生间坐便器盖子，跳上坐便器大小便，还能按出水来冲洗，再盖上盖子。 自从它学会了使用坐便器，再也不让我抱它下楼。每次要抱它时，我的手刚伸出，它就闭上眼睛“呼噜呼噜”地打呼噜。有两次我要强行抱它下楼，它竟然伸出前爪抓我。结果，有时三两个月也不下楼一次。 妈妈却很喜欢快来的懒，说它是典型的古代大家闺秀：大门不出二门不进。的确，快来是女生，而且全身黝黑，四只白蹄，的的确确是美女。有一天，妈妈称快来“宝贝女儿”，它成了我妹妹。 这天，太阳从西边出来了：快来居然让妈妈抱到楼下去玩儿。可是，妈妈跟熟人打招呼的工夫，快来不见了。 我们全家出动四处寻找，凡是懒猫可能藏身的地方都找遍了，也没找到。我突然想到那条胡同，捡到快来的那条胡同：它会不会故地重游，又趴在那棵树下欣赏小老鼠表演去了？我急忙风跑过去。然而，没有。我着急的要哭出来：这只懒猫，小老鼠在距离嘴巴一巴掌远的地方跑来跑去都不捉，不将食盘放在嘴边都不吃的懒猫，如果再次成为流浪猫，恐怕饿也饿死了…… 找不到了，不找了，眼看天要下雨，我转身快步往家的方向走。 突然，从胡同旮旯的大块石头后面，“噌”一下窜出一个小东西，疯了似的朝我追来，超过我之后立即停下，转身仰头看着我，身体慢慢趴下。 “快来——”我蹲下轻轻抚摩它的后背，“走吧，回家。”我站起身走了几步，感觉快来没跟上来，回头看，那家伙依然趴在那儿，使劲儿摇着尾巴，看来生气了。 “唉——我的懒猫妹妹！”我只好将它抱起来，“你呀，辜负了‘快来’这么好听的名字。” 02篇：小乌龟走错门儿 上课铃响过之后，美术老师走进教室，小乌龟心浪突然一“激灵”：她突然想起今天有美术课，忘记带彩笔了。这可咋办？没办法，只能做好准备，被老师“杀鸡给猴看”的道具。她痛恨自己的马虎，却不知啥时候开始变成小马虎的。 老师开始讲课，一边讲着一边不停地在黑板上画着。心浪开始因为担心有些心不在焉，但很快就听进去了。美术老师讲课绘声绘色，像音乐一样动听，全班同学都喜欢。一会儿工夫，一副美丽的图画就在黑板上完成了。然后，老师要求同学们模仿黑板上的画儿，在图画本上练习。 心浪又愣一下，突然美梦被什么惊醒了似的，不知咋办。 老师发现了心浪的异常：“咋回事？” 心浪急忙站起身实话实说：“我——忘带彩笔了。” “昨天我特意叮嘱你们，你把我的话当耳旁风啦！”美术老师顿时发火，“……” “心浪，不是你没带，是我刚才拿你的彩笔用了一下，没跟你说。”同桌小乌龟飕狐拿出一盒彩笔放在心浪面前，“我的彩笔缺了一种颜色。用完之后，我忘记还你了。” 老师的表情顿时变温和，不再说话。 心浪知道飕狐在帮自己：“谢谢！” 大家都低下头开始画画……最后，经过老师评点，心浪的画儿得了最高分，大家一起鼓掌。飕狐轻声说：“祝贺你！”“谢谢。”心浪轻声回答，“都是你画笔的功劳。” 这一天，心浪的心情都是美滋滋的。 到了放学时，心浪忽然心情不好了，脸色也变得难看，嘴巴也撅得高高的，好像早晨爸爸妈妈没给零花钱似的。好几个同学问她原因，她不是拿眼睛瞪人家，就是大声吼人家，结果那些想关心她的同学，都不得不嘟哝着嘴巴远远离开。 放学路上，心浪走着走着，突然愣住：望着前面一伙拆迁的人正在拆迁一座旧楼，突然想起自己的家也在这座楼里，正在被拆迁，才意识到走错了路，新家在另一个小区里，跟这里正好方向相反，伸手弹了自己一个脑瓜嘣，也许在她潜意识里，是对自己的惩罚。 然后，她转身走向新家。她的心情不好也源于这个新家。新家在新的小区里，新小区环境优美，跟花园差不多，新家的装修也比老房子豪华，但是，新小区里没有认识的伙伴儿。住老房子时，写完作业可以下楼玩儿，有一群认识的小伙伴儿，可以玩儿得不亦乐乎。可在新小区里，写完作业走下楼，只有看别人玩儿的份，心情咋能好呢！ 心浪的新家在19层。 心浪走进电梯，按了一下数字好吗，然后闭上眼睛。乘坐电梯，她有一点点头晕。爸爸妈妈都说，练习一段时间就适应了，可已经“两段”时间了，每次乘坐电梯她还是不得不闭上眼睛。 电梯停了，门开了，心浪走出电梯，走到“03”号房门前，拿出钥匙开门，却无法将钥匙完全插入锁眼。“嗯——咋会这样？”心浪正疑惑，门被推开，美女小螃蟹站在门口。心浪和小螃蟹都是一愣——小螃蟹先问：“你找谁？” “我回家呀！”心浪问，“你咋在我家？” “你家？”小螃蟹又一愣，“这是我家呀！16层。” “啊——”心浪一愣，“我说呢，还以为门锁出问题了。原来走错了楼层。”心浪转身要走，又被小螃蟹叫住。 “你在我家玩儿吧！我自己在家。” “好啊！”心浪毫不客气地走进小螃蟹家。 从此，在新小区里，心浪有了第一个可以一起玩儿的朋友。 03篇：马虎镇的马虎小王 马虎镇是一个动物小镇，生活在这里的动物都很马虎。但是，具有“马虎小王”称号的小马和小虎的“马虎”有些与众不同。 比如上课时，小刺猬忘记带笔袋了，没法写作业，小马拿出笔袋：“这个借你。” 小刺猬摇头：“我用你的笔袋，你用啥？” “你忘了我是谁？马虎小王啊！”小马说，“早上一马虎，多装了一个笔袋。” “这样啊，谢谢！”小刺猬接过了笔袋。 比如课间在厕所，小鸭子大便之后突然哭起来。也在厕所大便的小虎问：“咋啦？” “我忘带手纸啦。”小鸭子越哭越厉害，“啊啊……” “我的给你用吧。”小虎把手纸递向小鸭子。 小鸭子摇摇头：“我用了你的，你咋办啊？” “你忘了我是谁吗？马虎小王啊！”小虎说，“临来时一马虎，多带了一份。” 小鸭子破涕为笑了：“那，谢谢你啦！” 有一天放学时正赶上下雨，小马背起书包穿上雨衣跑出教室，将两把雨伞落在了书桌上；小虎也是背上书包穿上雨衣跑出教室，也将两把雨伞落在了书桌上。正巧有四名同学忘了带雨具，都在苦闷无法回家，于是，他们每人借用一把。 第二天上学时还给小马和小虎，还没忘记说声“谢谢”。小马和小虎都说自己是“马虎小王”，早晨上学多带了雨具，放学时又忘记带走了，然后还说“不用感谢”。 小马和小虎的“马虎小王”称号越来越响。 暑假的一天，小白兔打电话请小马和小虎一起去野游，还告诉他们十几个小伙伴一起去，都在大象广场集合。结果，小马和小虎都迟到了，而且他们身上背了好几个背包。 小鸭子不解地问：“你俩也太马虎了！我们去野游，带这么多东西，多累呀！” “人家两位是齐名的马虎小王嘛，如果不多带一些东西，那不是辜负了他们的美名？”小鹅在一旁冷嘲热讽。 “嘿嘿，不好意思，不好意思……” “我也不好意思，不好意思。”小虎也笑呵呵地说，“如果不是因为一马虎带了这么多东西，也不会迟到。下次不会了，不会了，嘿嘿……” “好，我们出发！”小白兔是发起人，自然大家都要听他指挥。 天气有些炎热，大家刚刚来到野外都累了，小白兔决定坐下休息。饿了的拿出小食品来吃，渴了的拿出矿泉水来喝……可是，他们因为马虎，带了小食品的忘记带水了，带了水的忘记带小食品了，结果，吃了小食品的渴了却没有水喝，喝了水的却没有小食品吃，都抱怨起来，还有的在抱怨爸爸妈妈没有帮自己准备足够的食物和水儿。 “嘿嘿嘿……”小马笑起来，“不用担心。我一马虎，带多了小食品和水儿。”打开两个背包，里面全是小食品和水儿，“小虎也一定和我一样带多了，可以吃我们的喝我们的，大家别客气……” 小虎也打开两个背包，里面果然都是水和食物。 有了小马和小虎带的这些东西，他们开开心心地玩儿了一整天。 暑假过去了。开学的第一天早上，小马装书包时，多装了两个笔袋，小虎装书包时，多装了两个练习本，结果都被爸爸看到了。爸爸都提醒多装了东西，可他们都是“嘿嘿”一笑，都说不是多装了，是因为“马虎”了…… 04篇：蜘蛛的奇迹 小蝴蝶不管做什么，总在开始之前吵嚷一番，害怕别人不知道。当声势开始减弱时，也就意味着所做的事情已经半途而废了。 周末，爸爸将他带到乡下奶奶家，一起欣赏挂在两棵树之间的蜘蛛网。蜘蛛网八卦形地张开着，是那样的有规矩，又是那样的精巧和别致，微风中忽上忽下地飘动着，又是那样的精彩、漂亮。 小蝴蝶突然问：“爸爸，一圈一圈的网丝都是粘在几根主线上的，这几根主线又都是从几棵树上拉过来的，可是，蜘蛛没有翅膀不会飞，它是怎么把丝线从这棵树拉到另外一棵树上的？” “晚上，我们一起观察吧。” 到了晚上，爸爸带着儿子，终于发现一只正在织网的蜘蛛。 那蜘蛛先爬到一棵树上，感觉高度够用了，就将丝在那里固定好，然后小心翼翼地爬下树来，再朝另一棵树爬去……为了不让丝线粘在地面上或者地面上的其它东西上，蜘蛛高高地翘起尾部，一点点爬过空间，爬到另一棵树上，感觉高度差不多了，再将丝线收紧，固定住，然后爬下树来，再朝另外一棵树爬去，再以同样的方法将丝线固定住…… 当几根主线完全固定好了，蜘蛛才开始织网。 “天啊，那么精彩的蜘蛛网，就是这样织成的呀？”小蝴蝶惊讶起来，“如果从这棵树爬向另一棵树时，丝线挂在了什么东西上，等蜘蛛爬到了另一棵树上才发现，那不是白爬了一次吗？还要重新爬……天啊，这也太麻烦了，也太不容易了……” “儿子，世界上没有容易的事情。”爸爸说，“你从商店买回小食品打开封口就能吃，感觉容易，可是你想过吗，那些东西首先要农民伯伯播种、除草、施肥、收割，这就需要一年时间，然后要进入工厂进行粗加工，再然后还要细加工，然后再经过很多道工序才能成为小食品……” 爸爸摸摸儿子的头，表示了一下亲昵，然后又说：“世上不但没有容易事，而且，凡做大事的人，没一个不是沉默寡言和深藏不露的智者，他们勤奋、敏感、沉默而坚忍不拔、持之以恒……” 小蝴蝶认真地听着，明白了爸爸的目的，此后做事再也不“雷声大雨点小”和“半途而废”了。 05篇：小熊和小猫的计划 星期天，小猫和小熊坐在院子里大枣树下的石墩儿上。 “天上星星会不会掉下来？”小猫仰头望一眼天空。 小熊说：“如果星星掉下来，我们把星星送到天上去。” “是个好主意！”小猫竖起大拇指。 小花狗跑进院子：“我们去牛奶奶家做家务，你们参加不？” “不去不去，我们正商量做大事呢！”小猫把小花狗推出大门。 “牛奶奶可是孤寡老人——”小花狗的喊声从院墙外面飞入。 小猫坐在石墩儿上：“真讨厌！” 小熊揉揉额头想了想：“你说火车会不会翻下轨道？” “那我们就把火车送回轨道。”小猫自信地说，“可是，火车不会翻下轨道的。” 小熊想了想：“你说，还会发生啥事儿？” “还会发生啥事儿……”小猫抓抓后脑勺，“也许、也许有人掉进水缸里……” “你还不如说掉进水杯里呢！”………………………………
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