时间：2014-06-25
提示：本文共有 261 个字，阅读大概需要 1 分钟。
早 会 甜 点 激励故事 有一位讲师在课堂上拿起一杯水，然后问学生：“各位认为这杯水有多重？” 有的说50克，有的说200克。 我们需要做的是：放下这杯水，休息一下，再拿起来，如此，我们才能够拿得更久！ * 讲师则说：“这杯水的重量并不重要，重要的是你能拿多久？ 拿一分钟，各位一定觉得没有问题； 拿一个小时，可能觉得手有点酸； 拿一天，也许得叫救护车了。 其实这杯水的重量是一样的，但是你拿得越久，就觉得越沉重。” 这就象我们承担的压力一样，如果我们一直把压力放在身上，就会觉得压力越来越重而无法承受。 [点燃思考] *
看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“一杯水的重量”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
这杯水,小时,成绩,班级,重量,一杯水,休息一下,不公平,太累,师说,陈老,班主,得越,市里,原因,下子,一席话,办公室,人生,名次,学校,师范,想法,感觉,班里,老天,课余时间,考试成绩,脑子里,陈老师
2016-01-10 #故事大全
讲师,压力,这杯水,才能,休息一下,当的时候,有人说,调整心态,中多,才可,那可,得越,声音,关键,小时,学会,很重,心态,星期,方式,负担,重量,启示,有一位,教室里,一杯水,可以将,人都笑,又会怎么样,但是你
2020-06-26 #故事会
讲师,压力,这杯水,才能,休息一下,当的时候,有人说,调整心态,中多,才可,那可,得越,声音,关键,小时,学会,很重,心态,星期,方式,负担,重量,启示,有一位,教室里,一杯水,可以将,人都笑,又会怎么样,但是你
2014-12-19 #故事阅读
讲师,压力,这杯水,才能,休息一下,当的时候,有人说,调整心态,中多,才可,那可,得越,声音,关键,小时,学会,很重,心态,星期,方式,负担,重量,启示,有一位,教室里,一杯水,可以将,人都笑,又会怎么样,但是你
2015-09-11 #故事会
压力,教师,这杯水,动力,教会,学生,小时,才能,故事,掌声,正面,涵义,高三,问题,重量,竞争,说教,一杯水,不重要,到最后,休息一下,承受压力,我没有,叫救护车,我知道,拿起来,没问题,让学生,谁知道,重要的是
2020-06-26 #故事会
压力,教师,这杯水,动力,教会,学生,小时,才能,故事,掌声,正面,涵义,高三,问题,重量,竞争,说教,一杯水,不重要,到最后,休息一下,承受压力,我没有,叫救护车,我知道,拿起来,没问题,让学生,谁知道,重要的是
2020-09-02 #长篇故事
压力,教师,这杯水,动力,教会,学生,小时,才能,故事,掌声,正面,涵义,高三,问题,重量,竞争,说教,一杯水,不重要,到最后,休息一下,承受压力,我没有,叫救护车,我知道,拿起来,没问题,让学生,谁知道,重要的是
2014-12-31 #故事会在线阅读
