时间：2014-07-10
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组织幼儿运用已有经验讲述的方式不包括有
A.幼儿集体讲述
B.幼儿与老师一起讲述
C.幼儿分小组讲述
D.幼儿个别交流讲述
2感知理解讲述对象，主要通过观察的途径进行。
3幼儿语言教育活动目标确立原则
A.整体性
B.发展性
C.超前性
D.基础性
4教师在谈话活动中所起的作用是
A.直接引导
B.间接引导
C.直接控制
D.间接控制
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