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叶圣陶原名叶绍钧，字秉臣，出生于江苏苏州一个非常普通的平民家庭，这里人杰地灵，哺育了许多名人。叶圣陶便是其中之一，他是我国著名的教育家、作家、出版家和语言学家。 在读中学时，叶圣陶便和好友王伯祥、顾颉刚等组织起诗社，他们以写诗的方式抒发自己忧国忧民的心情。当辛亥革命拉开序幕，武昌起义的消息迅速传遍中国的大江南北，叶圣陶更是欣喜若狂。在革命的好消息传到苏州的第二天，叶圣陶就急切地找到自己的老师，说：“老师，清朝已覆没，皇帝已经被打倒了，我不要再称臣了，请您给我改一个字吧。”老师听了他的话，被他的革命热情深深感动，说：“你名绍钧，圣人陶钧成物，不如就取为圣陶吧。” 《史记·鲁仲邹阳列传》中说：“圣王制世御俗，独化于陶钧之上。”陶钧是制造陶器时所用的转轮，而叶绍钧非常喜欢老师给取的字，觉得“圣陶”很有立意，含义也很好，便欣然。“叶圣陶”三个字不仅很好读，而且十分响亮，形美且义更新颖。 从秉臣到圣陶的改变，既体现了时代的更迭变化，也体现了对于思想解放的渴望。人如其名，叶圣陶没有辜负老师的希望，在文化教育领域中，就像是一名辛勤的制陶工匠，陶冶了一批又一批的肯年学生。 1912年，中学毕业后的叶圣陶开始在苏州小学教课，1914年却被排挤出学校，在闲居期间，他在杂志上发表了一些文言小说。 1915年秋又到学校任教，这次他是到上海商务印书馆附属的尚公学校教困文，同时为商务印书馆编小学语文课本。五四运动时期，叶圣陶积极参加新文化运动，他竭力提倡白话文，他用白话创作了《稻草人》《倪焕之》等大量作品；他还大力提倡白话文作为语文教学的主力，并编出数套语文教材，使语文教科书更加丰富。1921年，叶圣陶还和著名作家茅盾、郑振铎等人组织了文学研究会。 1923年起，叶圣陶开始从事编辑出版工作，他主编了《小说月报》《中学生》等杂志，并且在大学开始执教。当时青年学生最喜欢的读物就是由他主编的《中学生》杂志，不少中学生都从中汲取到大量的知识，获得了力量，成为社会中的栋梁之才。由他编写的中小学教材，更是在教育界产生意义深远的影响。 “九一八”事变后，叶圣陶转而投身于抗日救亡的洪流中，他发表了许多爱国文章。抗战胜利后，面对国民党政府压制民主、限制出版自由的行径，他毅然加入斗争。 1949年初，应中共中央的邀请，叶圣陶从上海经香港到达北平，开始担任华北人民政府的教科书编委会主任职务；9月，他出席了中国人民政治协商会议第一届会议。在新中国成立后，他历任国家出版总署副署长兼编审局长、教育部副部长兼人民教育出版社社长、全国政协六届副主席等职务。他的变得更加光辉灿烂。 作为一位语言学家，叶圣陶在给自己的儿女时也非常独特。1918年，在大儿子出生后，叶圣陶为他为“至善”。叶至善曾担任中国少年儿童出版社的社长，连任三届全国政协常蚕。叶圣陶的第二个孩子是个女儿，他为女儿为“至美”，希望女儿能够拥有美丽的心灵和才华。叶老的第三个孩子是男孩，当世人都认为这个孩子应该叫“至真”时，叶圣陶出其不意，为其“至诚”。叶至诚曾任江苏剧团编剧、《雨花》杂志社主编。至善、至美和至诚，这是叶圣陶老先生对孩子人生的寄望，也是其毕生的追求，他正是用将这种崇高的追求延续给自己的儿女。儿女们没有辜负叶圣陶的期望，都成为祖国的栋梁。叶至善与叶至诚更是继承了父亲叶圣陶的文才，父子三人都是中国作家协会的会员。
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