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幼儿园中班语言教案：最奇妙的蛋
活动目标： 欣赏离奇的童话故事情节，拓展想象空间，对蛋的种类有探索的欲望。
活动准备： 该童话的录音磁带一盒、母鸡、鸡蛋、国王等桌面教具一套、实物蛋若干。
活动过程： 1、欣赏童话故事，理解故事情节． （１）教师先出示实物蛋，激发幼儿活动的兴趣． （２）教师有表情地讲述故事一遍，让幼儿欣赏童话故事，思考： 故事叫什么名字？ 故事里有谁？ 故事里发生了什么事？ 2、结合桌面教具演示听故事一遍，加深对故事情节的理解，思考：三只母鸡下的蛋有什么不一样？ 3、欣赏童话录音一遍，让幼儿用语言与动作表达自己的理解． 4、让幼儿想象”蛋”的奇遇记，集体合编童话故事． 5、小组自由讨论，想象”蛋”的奇遇记． 6、集体续编童话故事． 7、组织幼儿讨论：有几种动物会下蛋？（鸡 鸭 鹅 鸟类 蛇 等）它们下的蛋有什么不一样？（引导幼儿从颜色形状大小等方面加以比较）
活动延伸：根据不同动物下的蛋继续续编童话故事，讲给客人老师或爸爸妈妈听．
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