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留守儿童的“家庭故事”:幸福像花儿一样绽放 教学资源 资讯中心 成都家教

时间:2014-08-18

儿童家庭故事图文结合

提示:本文共有 1518 个字,阅读大概需要 4 分钟。

频道:来源:点击:332 日期:2014/3/20

都说孩子是祖国的花朵,民族的未来。留守儿童更是花丛中不可缺少的一枝。他们因为享受不到完整的爱,而成为备受社会关注的特殊群体。2010年以来,经过三年的努力,安徽亳州市共投入3104万元,建成并投入使用留守儿童之家1974个,使28万农村留守儿童从此有了好去处,有了健康成长的土壤和雨露,他们在这里快乐地学习、生活,如今,这枝留守之花一样可以美丽绽放。

留守儿童之家里啥都有

采一束阳光爱无限,捧一缕春风醉心田 去年12月23日,在古井镇中心小学电钢琴兴趣班里,留守儿童们正在集体演奏该校校歌 书声琅琅绕酒城。他们边弹边唱,手脚配合协调,脸上洋溢着幸福的表情,深深陶醉在音乐里。

古筝室、舞蹈室、葫芦丝室、架子鼓室、手工制作室 在该校老师的带领下,笔者连续参观了十余个艺体教室,这些教室全都是留守儿童之家的一部分,是特为留守儿童准备的兴趣班。校长张士康介绍,该校的留守儿童占总人数的近一半,为了激发留守娃的兴趣爱好,消除他们的自卑心理,学校每天下午都留出一个小时的时间,为留守娃开设兴趣辅导课。如今,这里的留守娃都因为自己是个多才多艺的孩子,而感到骄傲和自豪。

张店乡中心小学的留守儿童之家,也成了孩子们课余的好去处。学校为留守儿童之家配备有各种文体器材,建立了阅览室、活动室、书法台、英语角、心理咨询室等,孩子们在这里练习书法、学习绘画、弹弹钢琴,别提有多高兴了。

快乐、幸福 ,当问及留守娃在留守儿童之家生活的感受时,多数孩子嘴里都简单地蹦出了这两个词,因为这里啥都有。

留守娃乐了家长心安了

妈,我很好,您安心工作吧,注意身体! 远在杭州打工的妈妈看到儿子健康的笑脸,也欣慰地露出了笑容。这是张店乡中心小学留守儿童之家里温馨的一幕,二年级学生屈天赐通过 亲情QQ 与妈妈见了一面后,像只开心的鸟儿 飞 向教室。

像这样的一幕,在亳州市农村义务教育学校里每天都在上演。爱心妈妈卢凤侠老师告诉记者,自从有了 亲情QQ ,孩子与父母见面成了一件稀松平常的事。学校把每天中午放学至下午上课前的时间,安排为亲情连线时间,孩子见了父母后心情好了,学习也有精神了,父母见到快乐可爱的孩子,也能在外安心工作了。

父母不在家,学校是我家。所有留守儿童之家的老师们都坚信,兴趣可以提升留守娃的学习积极性,温暖可以消除留守娃的自卑和偏执。自从有了留守儿童之家,孩子们的兴趣爱好有了施展的空间,精神面貌好了,学习成绩也得到了很大提升,这是家长最愿意看到的。

然而,就是这样的留守儿童之家教育模式,起初却受到了许多家长的质疑。他们认为为留守娃开一些 乱七八糟 的课程,会对文化课产生负面影响。直到留守娃们交给了他们一张满意的答卷,家长才意识到他们的担心是多余的。

28万留守儿童有了新家

据悉,亳州市的留守儿童之家建设工作自2010年实施,至2012年结束。三年时间里,市教育局把农村留守儿童之家建设当作一项教育民生工程常抓不懈,总投入3104万元,共为全市农村义务教育阶段学生建设1974个留守儿童之家,让农村28万留守儿童受益。

由于完成的数量和质量较高,在安徽省考核中,亳州市留守儿童之家连续三年被评为先进单位。

为了继续发挥农村留守儿童之家的作用,亳州市教育局对所有留守儿童之家做了认定和表彰,并将其列入基础教育八项重点考核工作。为此,亳州市还专门下发了农村留守儿童之家 回头看 ,及一系列的管理考核办法等通知,将留守儿童之家工作纳入常态化管理,使其发挥更为积极有效的作用。

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