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关于面试 我讲一个方法和推荐一本书

时间:2014-09-10

尤其是针对于综合分析题,有些找不着北,是不是应该多积累点事例和素材

提示:本文共有 2736 个字,阅读大概需要 6 分钟。

结构化面试备考这段时间,经常有考生问,在练题之余,应该看看哪些书和资料,有没有什么技巧。尤其是针对于综合分析题,有些找不着北,是不是应该多积累点事例和素材。比如最近的时事热点、中央工作的重点,领导人的最新讲话等等,我们说,这些都可以。我们还见过不少考生,由于始终学不会辩证分析,答题时没有什么可说的,就拿了许多时政素材和领导人的讲话稿背诵,到时候也不管问题是什么,把这些话一股脑的套进去。这就成了“以不变应万变”的照抄照搬,而违反了“具体问题具体分析”最基本的原则。那么,究竟怎样掌握方法和技巧呢。我们说,不动脑筋死记硬背不是科学的办法,科学的方法是找到解题的规律。根据凡事抓住主要矛盾的原则,我们要言不烦,只讲一个方法和推荐一本书,仅供参加面试考试的各位参考。

一个方法:标题思维

一个方法:把所有的综合分析的题都起一个标题,具有“标题思维”。把题干中给出的内容当做一篇新闻稿或一篇评论稿,你在答题之前先给这篇文章起一个“标题”。这就很好的解决了“总分总”答题模式当中的第一个“总”,即开宗明义,鲜明、生动、准确的把自己的立场观点给到考官,如果你对于题干理解的到位,“定性”和“定量”非常合适,那么一开始就会给考官留下不错的印象。 所以,我们讲的这个方法, 就是起标题的办法,让你的面试答题紧扣主题,不要成了漫谈,不要偏题、跑题。

例题1:2018年7月3日,日本队在世界杯八分之一决赛时输掉了比赛,但是在更衣室内的一幕却让各国媒体纷纷报道和点赞。因为日本队离开时默默打扫干净更衣室,还留了字条对工作人员主办方表示感谢,国际足联对此也大加赞赏。对此,国内网友褒贬不一。有人说日本人的素质和礼貌值得我们学习,有人说日本人是“知小节而忘大义”,你怎么看?

根据面试中的罗马原则(条条马路通罗马,不拘一格),你可以从正面起评论标题《反对球赛政治化,莫把小题往“大作”》,然后从这个角度论述。也可以从反面起标题《“大义”装糊涂,“小节”无意义》,总之,你从哪个角度能自圆其说你就起什么标题,或者二者你都不同意,也可以站在一个全新的高度上拟定一个标题,答题论述时不要散乱。所谓“标题思维”,就是要求你聚焦题干中的矛盾核心的思维,善于、乐于从纷繁复杂的题干内容中提炼出中心、主题,时时刻刻记住你的分析你的论点论据不脱离题的核心要义,答题时从始到终都不会陷入到不知所云,随意发挥的状态中。

广大考生在练习时,可以找来一本厚厚的面试题题库,把其中的综合分析题一道道拿出来在最短的时间里拟定标题,并根据标题来展开论述,然后请面试老师甄别你有没有跑题。这样反复练习概括总结提炼的能力,就是练习寻找规律的能力,也就是锻炼“实事求是”的能力。所谓“标题思维”,就是要你始终明确目标,有的放矢。

推荐一本书:《辩证法随谈》

现在,关于公务员面试的培训机构如雨后春笋,各家都有各家的面试讲义和视频、公开课、网课。各个培训机构的东西良莠不齐,我就不推荐了,今天着重给有理论基础的面试考生推荐一本可以当做面试教材来看的书。李瑞环著的《辩证法随谈》。

读这本书主要是启发你怎么能答好面试中的第一大题型——综合分析题的。我们知道,综合分析题包括态度观点类题型和社会现象类题型,题材包罗万象,还分为单观点的、双观点的、多观点的。要答好这种题,要求你平时就注意随时随事进行辩证分析的练习,养成运用辩证法分析一切事物的好习惯。

我们来看看李瑞环的《辩证法随谈》是讲什么的。正如其“后记”中所言,辩证法是科学的世界观方法论,是用最基本的哲学原理主导思维,本书不是专门谈论辩证法的,而是把马克思主义唯物辩证法的原理应用于对具体问题的分析和解决上,既有立场、观点、方法,又覆盖工作、学习、生活诸多方面,是时时处处应用了辩证法,时时处处体现了辩证法,所谓“随谈”,就是随时、随地、随事、随兴而谈,触景生情,有感而发,不拘形式,引起读者广泛关注。认为这种质朴、鲜明、生动的片言短句、好读、好记、好用,不少读者希望看到更多类似的段落。

李瑞环的这本书里关于辩证法的内容,都是短小的段落摘编,大都是一两百字、两三百字,每一段都是思想的闪光,都是多个马克思主义基本原理在现实当中的灵活运用。该书中谈论的内容涵盖的问题包括:发展、改革、开放、稳定、环保、生活、民主、政党、统战、政协、民族、宗教、文明、文化、文艺、宣传、体育、京剧、城建、规划、设计、施工、管理、改造、求是、实践、创新、务实、经验、群众、领导、方法、作风、修养、实事等等,基本上综合分析题涉及到的内容都涵盖进去了,无论考生答什么题,都能受到启发找到思路。比如我们举几个例子:

————京剧不发展就没有生命力、但没有真正的继承,就不会有真正的发展。因此,必须强调先继承后发展,为发展先继承。

(1986年在“梅花奖”评委座谈会上的讲话)

———— 各国之间在历史背景、文化传统、社会制度、经济水平等方面确有差异,这些差异应成为多联系、多沟通的理由,而不应成为不合作、不协商的借口。

(2001年会见加拿大议长时的谈话)

———— 许多东西单从经济上是无法衡量、无法计算的,比如政治觉悟、献身精神、都不是金钱可以换来的,所谓讲政治,就是靠大家的觉悟、大家动手,共同奋斗。

(1986年同天津献计出力活动先进人物座谈时的讲话)

————问题当然要正视而不能回避,缺点当然要改正而不可掩饰,情绪当然要理顺而不容大意。但是,一切困难和问题,都不应该成为悲观失望、无所作为的理由,而应成为团结一致,艰苦奋斗的根据。不应成为心烦气躁,怨天尤人的借口,而应该成为磨练意志、施展才干的机会。

(1995年在全国政协会上的讲话)

————社情不等于民意,但社情包含着民意。民意不等同于社情,但民意是最重要的社情。在许多情况下,社情就是民情,因此,了解和反映社情民意,最主要的是了解和反映民情民意。

(2001年在政协第九届全委会上的讲话)

我们熟悉和学习《辩证法随谈》,同样不是对于文中的话照抄照搬,不是生搬硬套,也不是刻意模仿,而是要透过这些闪烁着智慧的只言片语和段落,去理解其背后的立场观点方法,去学习马克思主义哲学基本原理当中体现出来的规律,然后把你概括总结,实事求是得出来的智慧结晶用自己的话说出来。从这个意义上来讲,这本书同样只是抛砖引玉,目的是为了引导你去学哲学、用哲学。只有老老实实的打牢理论基础,你才能真正读懂《辩证法随谈》中的精髓,才能用好辩证法,而不是从表面去接近这种谈话方式,刻意模仿其中蕴含的深刻道理。所以,不论你是大学生还是已毕业,如果以后想考公务员和事业单位,结构化面试是你逃不过去的一环。早早熟悉起这本《辩证法随谈》,具有真正的辩证思维,学习“实事求是”的精神,比你临时报什么培训班都管用。

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