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中世纪英国
“游学”传统起源于中世纪的英格兰，而在英格兰悠久的历史当中，也形成了相对根深蒂固的教育旅行的传统，特别是在十八世纪时，英国兴起了一场各行各业的英国贵族青年去西欧国家进行教育旅行，寻找西方文明的一场大旅行，在英国文学艺术史上，贡献出了许多的文学和艺术作品。下面，本文就从英格兰教育旅行传统的起源、主要形式和十八世纪的英国大旅行出发，来探讨一下英格兰的教育旅行传统。
在英格兰上层阶级青年教育中的重要组成部分——教育旅行
英格兰人为了追求一定的文化需要，而前往欧洲大陆进行旅行，去体验当地的风土人情，从而学习到一定的文化知识和文明色彩，这种行为，便被称之为教育旅行。
1、起源于朝圣旅行，逐渐演变成为体验生活、学习知识的教育旅行
教育旅行并不是凭空产生的，它的起源和英国流传已久的朝圣旅行有着莫大的关系。从“朝圣旅行”这个词语的历史来看，其实我们可以看得出带有一定的宗教色彩。事实也是这样，英格兰自古以来，有着进行朝圣旅行的传统，其实也就是去当时的朝圣圣地耶路撒冷、罗马和西班牙康伯斯特拉等三地，在当地的教会中进行朝拜。
这时候的朝圣旅行，还不是贵族们的专利，许多的平民阶层的信奉者，也会为了去到自己心目中的圣地，去进行朝圣旅行。但朝圣旅行演变成为了教育旅行之后，这种教育旅行，便慢慢成为了贵族们的专利。
耶路撒冷
学者和学生为了取得一定的知识，而去进行教育旅行，这本身就是一件花费巨大的事情，更何况当时的高等学府，本来也就是贵族的专利，因此教育旅行也开始在贵族当中兴起。
2、贵族经济实力的强大和人文主义思想在其中的传播
贵族经济实力这一点要求是毋庸置疑的。从英国去到其他国家进行教育旅行，在早前的英国那是很稀奇的，特别是对于一些平民阶级来说，那是敢都不敢想的。而在家境殷实的贵族家庭当中，这种教育旅行被视为能够提高家长后代实力的一种新型教育方式，因此得以流行起来。
其次，在18世纪时，人文主义已经在离意大利不远的英国广泛流行起来了。在人文主义思想的影响下，众多的英国学者开始关注文艺复兴，并且想要去文艺复兴的起源地意大利去进行观摩学习，因此这教育旅行成为了当时交流文艺复兴思想的重要方式，之后也兴起了这一场十八世纪的英国大旅行。
教育旅行的主要集中在贵族男性青年人群当中，游学内容比较多样
从教育旅行的主要组成人群和学习内容来看，英国教育旅行的主要组成人群比较集中，学习内容却是非常广泛的。
1、教育旅行的主要组成人员——贵族阶级、男性群体、青年人群
教育旅行的组成人员以贵族为主。但是除了“贵族阶级”这一标签之外，当时的教育旅行的主要组成人员还包括“男性群体”和“青年人群”两个标签。
英国贵族
为什么是男性？虽然在十八世纪的那一场大旅行当中，有很多的英国女性克服了种种困难，愿意远赴欧洲去寻找自我，但是这也只是少数。女性的教育旅行参与人数，是远远比不过男性的，在整个教育旅行的传统当中，占主导地位的还是男性群体。
为什么是青年？我们都知道，青年是一个特别有理想有冲劲的时期，特别是在接受了人文主义思想教育之后的青年，更加想要去深刻的了解人文主义思想，所以青年群体参与教育旅行的人数十分庞大。
2、教育旅行的主要学习内容——体会与英国不一样的风土人情
而当时的人们去进行教育旅行的目的，主要就是为了学习，为了体会和英国不一样的风土人情，因此他们的学习内容比较多样化，基本上涵盖了多种内容。
主要的教育旅行的内容，包括理论和实践两个方面。大多数参与教育旅行的英国人，都是为了学习外国的文化知识和艺术作品的，比如在《培根论说文集》当中就有提到他学习的外国法律，这种理论知识是当时的教育旅行人群的最直接的目的；而实践，则是当时人们想去教育旅行的根本目的，青年们想通过自己脚步，自己的实践，去体会不一样的文化和人情，获得一定的经验，从而提升自己的人生阅历，这也是非常重要的学习内容。
教育旅行的路线地点较为固定，花费巨大——以十八世纪大旅行为例
在上文当中，有提到英国的一场十八世纪的大旅行，其实这场大旅行，是最能体现英国的教育旅行传统的。
1、教育旅行的主要地点和最终场所，主要集中于法国和意大利
为什么法国和意大利，会成为当时的英国人进行教育旅行的主要地点呢？因为这两个地点当中，包含着当时最高等的世界学府，和当时最为先进的思想文化。
巴黎大学（最古老大学之一）
法国的巴黎，基本上是英国每个教育旅行的旅行者都必须要去的地方。巴黎的名胜古迹非常多——塞纳河、卢森堡、巴黎圣母院和卢浮宫等等非常著名的建筑，都体现了一种在英国不可能学习到的一种风情，也是当时人们去游学的主要场所。
如果说法国的巴黎是人人必去，那么意大利的整个国家，都是英国贵族的教育旅行的到达地点和停留时间最长的地方。在十八世纪的那一场大旅行当中，基本上想要撰写游记的学者，都会去到人文主义思想的起源地意大利去瞧上一瞧。意大利的特殊魅力，在于它的文化和艺术，特别是对于那些想要实现自己文学理想的青年来说。
2、教育旅行各种花费支出巨大——交通、住所和食物
一直都说教育旅行的花费支出非常多，那么究竟能达到什么程度呢？主要体现在交通、住所和食物三个方面。
交通，当时的贵族子弟出国游学时间非常长，因此花费在交通方面的支出也非常多，更何况当时的贵族子弟出行还会带随从和导师，多一个人头就是多一份费用；住所，每个人出去都需要住；食物，大概是当时的教育旅行当中花费最多的，因为当时的教育旅行带的人又多，又是在比较繁华的城市和国家进行游学，因此食物支出很多。
英格兰的教育旅行传统，提高文化素质的同时，开展了众多文化交流活动
1、教育旅行传统，普遍提高了英国贵族的文化素质
这种长时间的教育旅行传统，最普遍的一种好处就是，提高了英国贵族的文化素质。这种遍及英国贵族青年当中的游学风气，给英国的贵族青年提供了一个“睁眼看世界”的机会，他们可以亲自用自己脚步、用自己的眼睛去看这个世界，掌握各个国家的知识，能够提高英国贵族青年的文化素质。
贵族青年
英国的著名文学家培根和历史学家爱德华·吉本，都参与过那一场英国的大旅行，结论很明显，教育旅行对他们人生阅历的提高有了很大的作用。
2、丰富了英国与欧洲各国的文化交流活动，增进了交往交流
不仅如此，从国家层面上来看，这种比较普遍的英国教育旅行传统，还大大的促进了英国与欧洲各国的文化交流活动的开展。
特别是在十八世纪的英国大旅行当中，英国文人和学者与欧洲国家的交流，大大促进了英国与欧洲大陆之间的联系，在英国贵族青年开始普遍“走出去”之后，许多欧洲各国的学者和文人，也开始“走进来”和英国的学者进行交流。比如说法国的启蒙运动发起者伏尔泰，就曾经在那一场大旅行当中，游历过英国，在学习了英国的科学和哲学知识之后，他也广泛的在英国传播了启蒙运动思想，促进了双方的一种思想文化的交流。
启蒙运动——沙龙咖啡
总结
英格兰的教育旅行传统，主要是从一开始的朝圣旅行所演变过来的。在十八世纪的那一场大旅行当中，参与英国教育旅行的主要是男性贵族青年，并且游学地点主要是法国和意大利。英格兰的教育旅行传统，不仅仅普遍的提高了当时的贵族青年的素质，而且还促进了英国和欧洲各国的文化交流，以至于在英国青年当中，现在还保留着游学传统，但主要针对的人群，变成了大部分的学生群体，而教育旅行这一种形式，也开始在其他国家中流行起来。
参考文献：
1、《英国政治经济和社会现代化》
2、《英国教育史》
3、《欧洲文艺复兴史》
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