提示：本文共有 610 个字，阅读大概需要 2 分钟。
有些小学生在学习面积、表面积、体积及容积的时候，当时学的很好，但是过一段时间对这些基础的图形概念开始容易混淆。
归类总结主要是因为小学数学比较抽象，而小学生由于年龄和生活的局限，认识一个事物、理解一个数学原理，主要是凭借事物的具体形象。要让小学生学好抽象的数学知识，就必须把高度抽象的数学知识先用具体形象展现在学生面前，然后让学生慢慢由具体事物过渡到抽象事物，再熟悉-理解-掌握抽象的数学知识。
因此，我们在教小学生学习数学的过程中，尽量从小学生日常所熟悉的事物开始学习。这样，小学生学起来就理解的比较容易，学习起来也会事半功倍！
下面我详细的区分整理了这些数学基础知识。希望能给予犯类似错误的小同学一些儿帮助！
面积和表面积：
面积是指物体所占一个平面图形的大小，表面积指立体图形的多个面的面积和。研究的范围不一样。
体积和容积：
容积与体积的计算方法相同，但是体积与容积是两个不同的概念，它们的区别如下：
一、意义不同：体积是指物体所占空间的大小，而容积是指箱子、油桶等所能容纳物体的体积。一个物体有体积，但它不一定有容积。
二、测量方法不同：求物体的体积是从物体的外面测量它的长、宽、高进行计算，而求物体的容积则必须从里面来测量它的长、宽、高，进行计算。因此，对于同一个物体，它的容积一般要比体积小。
三、单位名称不同：体积单位一般用：立方米、立方分米、立方厘米，固体、气体的容积单位与体积单位相同，而盛液体的容积单位一般用升、毫升。
看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“让孩子一看就会：小学数学面积 表面积 体积及容积的详细区分”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
