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#9月打卡挑战赛#
文/慢羊
二十多个孩子上了一节特殊的作文课。老师让他们去市中心的街头扮演作家，仔细观察、体会，然后回来写下自己的见闻和感想，不限文体。
在校外上课，而且是自由活动，光是这两点，就足以让这些初中生兴奋不已了。可以想象，一旦老师放开了手中的缰绳，孩子们必将天马行空。不知怎么的，竟有些期待他们的大作呢。
这显然是一次不错的“体验式写作”活动，许多同学都从老师那里得到了“文笔流畅，构思新颖”的评价。
不过，那时候，谁也没想到，这些作文会与一场谋杀案有所联系。
一个男孩想从作文里寻找有关凶杀案的线索
两个星期后，忽然有消息传来，就在孩子们分散在城里为写作采风时，一名公证员离奇地死亡了，而警察暂时还没有找到破案的头绪。
男孩埃尔万忽然突发奇想，没准那天上午他们当中就有人目击过罪犯，而且很可能将他们注意到的蛛丝马迹记录在了作文里。
尽管埃尔万为自己的想法感到兴奋，但老师和同学们却纷纷给他泼冷水，嘲笑他将自己当成侦探小说家了。
但是，什么也拦不住一个初中男孩的好奇心！而他的同班女生卡桑德拉则答应和他一起调查。
这是两个背景完全不同的孩子。卡桑德拉家境优渥，学业出众，而且是那种课后不需要怎么用功就能拿高分的孩子。埃尔万则住在租来的普通公寓里，父亲靠打零工补贴家用。另外，埃尔万的成绩也不大好，很让他父亲伤脑筋。
但这些差异，丝毫不妨碍两个孩子成为绝佳的调查搭档。
两个孩子说干就干，一边收集同学们的作文，一边去查看过去两周刊载上报纸上的特别新闻。只不过，这一切都得瞒着双方父母进行，毕竟，没有家长愿意孩子在考试前将精力放在这些“子虚乌有”的事情上。
别小瞧孩子！“小侦探们”的能力让人惊叹
可真别小看孩子们的办事能力！这两个孩子办事有条不紊，善于抽丝剥茧。
他们首先在地图上圈出了公证员那天上午可能走过的路，然后锁定了在那条路上观察的同学。很快，他们从作文里找到了几个目标人物：
1． 五十多岁穿西装的男人，表现得很焦虑——可能是受害人。
他们开始搜集作文中有关这个人物年龄、体型、发色、衣着风格等细节特征（报纸上没有刊登死亡人的照片），当然这些信息需要在不同的作文中归纳综合。必要的时候，还需要同学帮忙回忆更多的细节。
2.红头发的女人，戴着宽大的太阳镜——嫌疑人之一。
3.戴皮帽的男人，留着浓密的胡子——嫌疑人之二。
两个孩子实地调查了公务员可能走过的路线，对比综合了多篇作文中的信息，最终他们将心目中嫌疑人的特征写在纸上，以匿名信的方式寄到了警察局。
然而，事情的进展完全出乎他们的意料。同学克莱亚的舅舅和表姐被捕了，他们的特征刚好符合埃尔万和卡桑德拉锁定的嫌疑人。不过，他们可以确信的是，这两个人是无辜的。那么，究竟谁是真正的凶手？
为了解救被冤枉的人，克莱亚和朱尔也加入了侦查小分队。他们重新梳理作文中的信息，寻找故意栽赃嫁祸的人，而最终他们真的找到了真相。
了不起的孩子们！
关于男孩和女孩交朋友的那些事儿
在这次作文事件里，其实，引人注目的还不仅是孩子们的观察分析能力。男孩和女孩们如何处理相互间的关系，也很让人关注。
女孩卡桑德拉活泼大方，她对埃尔万有着朦胧的好感。男孩埃尔万起初则要羞涩很多，他没有女孩那般早熟，但是他也清楚地知道，自己绝不讨厌和卡桑德拉一起。
虽然这是两个背景差异很大的孩子，但他们也有很多共同点：善良，自信，有同理心，有好奇心，性格也都很温暖。他们都有很好的人缘。
他们很清楚彼此在背景上的差异，但是非常难得的是，男孩没有为此而自卑，女儿也没有因此而表现出优越感，他们之间的友情纯粹建立在对彼此的认可之上。
但相较之下，成年人的世界就没这么单纯了。卡桑德拉的父亲相当反对女儿和埃尔万交往，而埃尔万的父亲则是很赞成儿子与卡桑德拉交朋友。没办法，成年人陷入了利益至上的视角。埃尔万的父亲看到了女孩对儿子的正面影响，所以他支持。而卡桑德拉的父亲则瞧不上那个来自普通家庭的男孩子。
但这个年龄段的孩子在择友方面已经不会再受父母的“摆布”了。他们更相信自己的判断和感受。所以即便是父亲反对，卡桑德拉照样和埃尔万保持着亲密的联系，当然，有些接触只能在“地下”进行了。
两个孩子的故事，或许也会让我们这些为人父母的人多些思考：在孩子交友的这件事上，我们做父母的究竟需要做些什么呢？
卡桑德拉的妈妈对女儿的择友的态度是尊重和宽容的。她本人在少年阶段，就因为在选择朋友的事情上被父母干涉过多，从而导致她一度和父母相当疏远。
不过，让人感到相当欣慰的是，卡桑德拉和埃尔万都是很有同理心的孩子，虽然他们对女孩父亲的反对感到不满或是不以为然，但是他们同时又理解那个中年男人的做法。所以他们会坚持自己，但并不会用叛逆甚至自暴自弃的方式来表达自我。
不知道这两个孩子间的关系未来能走到哪一步，但无论如何，这段年少的时光，对他们都会是弥足珍贵的。
作文里孩子们的那些独白
作文里除了有关于谋杀案的线索，还有很多孩子们的独白。那些话，在其他场合，孩子们或许不会说的。所以相当难得，我们可以从这次特别的作文作业里，去了解这个年龄的孩子们，他们是在如何看待自己，看待家人，以及如何去看待世界的。
“今天上午，我烦恼了很久，别人好像都知道该怎么做，唯独我像一座蠢笨的钟杵在那里，鼻孔朝天，我心里很不安……我是个很缺乏想象力的人，没什么奇思妙想，平凡得要命。”
“这里有城里最好、最高档的服装店……店员也都非常有型……每天只要接待七八个顾客，不用像我妈妈那么劳累。我妈妈在商业中心卖便宜货，每个小时都要接待三十多个顾客，打折的时候就更别提了。”
“我看到了一个职业女性……虽然有四十多岁了，但脸部轮廓依然完美……她让我想起了三年级时的英语老师。那时我好喜欢她，想跟她结婚，不幸的是，她说我太年轻了。直到现在我还没有从那次失败的阴影中走出来。”
“我以为自己的想法很特别，可到了要实施的时候，我又害怕了。我害怕发现自己变得脆弱，任人摆布，害怕自己被揭穿，被当做骗子——我想扮演盲人。我在太阳镜下面贴了两片卸妆棉，我就什么也看不见了。”
结语：
《作文里的奇案》是法国一部视角独特的侦探小说，作者伊夫·格勒韦既是作家，同时也是一名小学老师，他的作品深受法国中小学生的喜爱。
本书获得了“拉图律文学奖”——法国重要的文学奖项，由青少年学生直接参与评选过程。
所以，这本书很适合推荐给孩子们阅读，他们能在书里找到自己的“伙伴”，能看到自己的影子，能为困惑的问题找到答案……
本文为慢羊说育儿原创，图片截自书籍封面及插图！
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