提示：本文共有 1000 个字，阅读大概需要 2 分钟。
一年级数学下册，开学后已经学到了人民币这一单元，在教孩子们学习元角分的过程当中，发现错题非常多。
而且，有一点要说明一下，现在的新教材，其实已经降低了元角分这部分内容的难度。记得前几轮教小学一年级的时候，题型更多更复杂，孩子们在接受时，出错率更高。
从教材看，这一单元的内容，只需要掌握元角分的互换，会在生活实践中运用，比如会用人民币去买东西，懂得每种物品的单价不一样，懂得付钱多了会找回零钱……等等。
也就是说，在学习元角分知识时，一定要与生活联系起来。
我们看上图中的一年级小学生作业，元角分在进行互化时，要懂得进率。这一点，老师会给学生讲清楚：
一元＝10角
一角＝10分
但是呢，最大的问题，一个是现在的家长，在领孩子购物时，几乎不用现金，因此孩子们对于人民币的实际印象，会降低。再一个，现在的人民币，基本上没有一分钱这个概念了，大家在用现金买东西时，最小的单位，其实已经是元了。所以，在实际领会元角分概念时，还是需要家长配合老师，拿出各种纸币或者硬币，以实物教学这一方式，来培养孩子们认识人民币的自觉性。
看上图这道数学题，是元角分的互化，只要一年级小学生掌握了进率，那么基本上就不会出错了，这也是这一单元最基本的要求，掌握元角分的大小多少，以及互化。
另外，一年级小学生在学习元角分时，除了用实物帮助认识人民币，还有一个好方法。
那就是玩购物游戏。
这种游戏可以在数学课堂上进行，也可以在家里，由家长陪同进行。
最好是能摆出几样单价不同的物品，然后给孩子一定数额的现金，让他来想办法，进行判断。比如：一元钱能买到哪些物品？十元钱能买到哪些物品？
总之，灵活有趣的数学游戏，也是一个比较好的学习方法。
看上图，这位一年级小学生，在进行元角分互化时，几乎没有错题。
但是，为何在进行这类大小比较时，他出现了错误呢？
这是因为题目变了，由难度较小的整数元角分，变成了几元几角，或者几角几分这种类型，因此，一年级小学生就很容易出现判断失误。
这类题目如何掌握，并加强呢？
先比较最大的单位，比如先比较“元”，如果元的部分相同，再去比较“角”的部分，如果元和角的部分都一样，那就再去比较“分”的部分。
这样去练习，就会避免错误了！
人民币仿真教具 一年级下册数学教具人民币认识学具学习用具玩具元角分钱币纸道具 145张+100硬币¥55京东月销3购买推荐家长们为孩子购置这套人民币学具，可以更好地帮助孩子学好这部分数学知识。希望对您有用！
看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“一年级数学最难的部分：元角分 小学生错题多 如何掌握？”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
