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思维探索：
恐龙是指三角龙，现代鸟类和梁龙最近的共同祖先及其所有后代。为方便研究，恐龙可分为鸟类和非鸟恐龙。
非鸟恐龙只生活在中生代（三叠纪、侏罗纪和白垩纪），已于6500万年前全部灭绝。矫健的四肢、长长的尾巴和庞大的身躯是部分非鸟恐龙的写照。它们主要栖息于湖岸平原（或海岸平原）上的森林地或开阔地带。
1841年，英国科学家理查德·欧文在研究几块样子像蜥蜴骨头化石时，认为它们是某种史前动物留下来的，并命名为恐龙，意思是“恐怖的蜥蜴”。
观察认知：
艺术创意：
课程类型 ：创意综合课
年龄：6-9岁，10-14岁
课时：90分钟
教学目标：了解恐龙的发展史及科普知识，对恐龙的种类有一定的认知。通过观察恐龙身体的结构及各组成部分的造型、及皮肤肌理，结合自己的认知，大胆创作，展开想象力，将破壳而出的恐龙宝宝表达出来。
教学重、难点：参考范画和作画步骤，使用水油分离的技法，用黑白线描表现恐龙蛋，油画棒厚涂法画出可爱的恐龙宝宝，再用彩墨铺出一个漂亮的背景，很好的锻炼了孩子的造型能力、色彩搭配能力及笔控能力。
绘画材料：
绘画步骤：
1.准备一张大小合适（可以8K大小的纸张作为参照物）的椭圆形橙色卡纸，沿着锯齿线将椭圆形一分为二剪开：
2.在白色的卡纸上，用黑色的勾线笔画出一只可爱的恐龙宝宝，注意要将恐龙身体各组成部分尽可能仔细的表达到画面中：
3.接着用黑色的勾线笔对恐龙蛋进行装饰，上下两半蛋壳上的图案可以对称，注意点线面装饰元素的多样性和黑白灰关系：
4.用油画棒给恐龙宝宝着色，保留一些明显的笔触，可以体现恐龙粗糙的皮肤纹理：
5.继续用油画棒画出地面，再用彩色墨汁加水调和，刷出层次丰富的蓝色背景，作品就完成了！一看就会，赶快试着画一画吧！
End
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