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先修身，再齐家，才能治国平天下。中国人重视家庭，更重视家庭建设。关于如何写好一个 家 字，可以说是各家父母的头等大事。
如何培育懂得感恩的子女？如何延续一个家庭的财富？又该如何从精神层面建设家庭？这都是我们需要深入思考的问题。 以财传家三代或已挥霍殆尽，而身体力行的 严苛家风 却可以保全一个家庭基业长青。 谁不想自己百年身之后自家姓氏血脉依旧欣欣向荣，才人代出呢？或者我们可以串联下古时的名仕之家的 家风之道 。 家训是家风的重要组成部分，是给家中后人树立的价值模型，建设家风的一个关键部分。读名家之训，育自家之风。而且让我们来看看这些名人家庭之下的 百年财富 ，从而寻找到合适属于自己的家族之风。 以德服人 立身之本 他还是非亲传弟子却能享祀，受儒教祭祀的儒家十二哲者之一。 朱熹知道道德修身本身 衣服之于身体，饮食之于口腹，不可一日无也，不可不慎哉！ 朱熹告诫子孙，不已辈分论高低，要公认以德服人《朱熹家训》曰： 有德者虽年下于我，我必尊之；不肖者，虽年高于我，我必远之。 意思是说，有德的人虽然年龄超过我小，我也会尊敬他；不肖的人，虽年龄比我大，我也必定疏远他。朱熹告诫子孙：不可一日无德。小而不为，勿以恶小而为之。 主持人编纂了中国历史上第一部通史《》司马光也十分重德传家。 司马光为人温良谦恭、刚正不阿；做事用功，刻苦勤奋，他认为贤达的人处世之道。司马光《温公家范》亦重德： 贤者居世，以德自显 。 行大义之事以教导世人，以自己的德行显著于世上，故告诫子孙也应如此。 勤俭节约 以勤为本 挣钱容易守钱难，学会勤俭持家不奢靡浪费是保持家庭财富的重要方法之一。 朱柏庐《治家格言》亦尚俭： 一粥一饭当思来处不易，半丝半缕恒念物力维艰。 。食一粥一饭都应当想到得来是不容易的；一丝一线,应常想到,这些东西生产出来是很艰难的。朱柏庐入清隐居教读，居乡教授学生，潜心治学，他的治家格言就是以勤为本。 一代名臣诸葛亮《诫子书》亦崇俭： 静以修身、俭以养德 。诸葛亮则提倡，恬静以修善自身，俭朴以淳养品德，只有这样方能成就大业。诸葛亮一生 鞠躬尽瘁,死而后已，以淳养德，为人臣者,惟诸葛亮能如此耳。 忠孝两全 力求完美 古人最为重视 忠孝之节 ，然而报国和报家冲突的时候该怎么办呢？ 苏轼十岁读《汉书》时，读到了慕范滂为忠献身的故事，书中这样写 范滂对母说：儿忠孝不全，范母说：我为儿骄傲 。 苏轼就问母亲，若我像范滂一样，您将会如何呢？苏母曰： 你成范滂，我即范母。 意思是，儿若有报效国家之志，母亲也自当牺牲小我。文豪苏轼小时候就纠结过关于忠和孝二者的关系，其母亲则给予了忠就是孝的道理，让其先尽忠在尽孝。 近代的民族英雄林则徐也曾在家训中论述过 小家与大国 的忠孝关系。 《林氏家训家规》亦强忠孝曰： 孝始于事亲、终于报国，移孝以作忠，即显亲以全孝，此为大孝 孝为立身大本。若不孝于亲则不能忠于国；必反为社会之蠹虫 。 林氏家训则认为孝与忠相辅相成，忠就是大孝，孝为立身大本。 学海无涯 教育为本 孟母三迁 的故事早已被我们所熟知，孟母搬家的动力其实就是要孟子 专心学习 ，体现了教育为本的家庭思想。 《列女传 母仪》曰： 孟子生有淑质，幼被慈母三迁之教 。 昔孟母，择邻处 昔孟母扞动处，子不学，断机杼 ，孟母蒙学之冠、督学教子、母教之范。孟母特别重视教育督学教子，也正是这份培养成就了孟子。 《颜氏家训》创作于南北朝时期颜之推，直接开后世 的先河，是我国古代家庭教育理论宝库中珍贵遗产和家训之祖。 《颜氏家训》主张 学贵能行 ，反对空谈高论，不务实际等；亦有督学名典曰： 若能常保书百卷，千载终不为小人。 告诫子孙 不可骄逸怠惰，整齐门内，门风不坠 。 早在魏晋南北朝时期，颜氏家训就把读书与道德关联起来，认为读书百卷有利于培养品质，不会骄逸怠惰。 清正廉洁 为官品质 在古人看来，读书的终极理想是为入仕报国，很多家庭都是祖孙三代皆为朝廷效命，该如何做官也就成为了《家训》的重要内容之一。 包拯是我国历史上著名的清官之一，《包拯家训》载宗法： 后世子孙仕宦有犯赃滥者，不得放归本家；亡殁之后，不得葬于大茔。不从吾志，非吾子孙。刊石，立于堂屋东壁，以诏后世 。 意思是但凡家中有贪赃枉法之人，就将不允许入家族之墓，亦称开除家籍。 死后不得其所 对于古人可是一项严厉之极的惩罚。 包拯而的后世子孙也。算争气，一未曾人辱没祖宗之训。其子包绶，其孙包永年等都居官清正，留有廉声。包拯的这则家训是他生前对子孙的告诫，并让其子包珙镌刻在石上，竖于堂屋东壁，以照后世。这 清正廉洁 的少数几个数字，凝聚着包公的一身正气，两袖清风，足为世人风范。 建设自我家族文化风格 家风体现了家族代代相传沿袭下来的体现家族精神风貌，道德品质，审美格调和整体气质的家族文化风格。中华文化之根上的集体认同与每个个体成长的精神足印就是家风，家风与家训对家族兴旺，家庭幸福和谐都有举足轻重的影响。 至此，本篇文章将分别从 德 ， 俭 忠 ， 学 廉 分别分解出古代名人之家的《家训》精髓核心，其实以上家风品德在教育子女中缺一不可，皆为所重。希望能对您有所启发。看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“明德书院：家风与家训——古人家庭的幸福之道”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
