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新华社成都9月10日电（记者张海磊 唐文豪）有一群人，虽不在三尺讲台，但仍尽力扮演着老师的角色。
他们奔走于社区、校园讲授急救技术；深入乡村小学，给女童普及自我保护课程；沉浸于雕、绘、镶、磨等手上功夫，设计课程和体验项目让千年非遗走入生活。
一节课的交集
“看到有人突发癫痫，我们该怎么做？”台下老人似懂非懂，郭云飞换回四川话，“有人发‘羊儿风’了，该咋个帮他？”
“掐人中”“打120”“嘴里塞根棍子”老人们交头接耳地议论起来。
郭云飞稍微提高了音量：“不要掐人中，也不要往嘴里塞任何东西。”老人们显然对这个答案感到意外，开始聚精会神听课。
9月1日，应成都市武侯区高攀桥社区邀请，郭云飞要为附近居民讲解5节类似的课程。
急救培训讲师郭云飞。新华社记者 唐文豪 摄
“院前急救”是指患者在发病时由医护人员或目击者在现场进行的紧急抢救。从普通急救志愿者，再到持证讲师，几年来，郭云飞已经讲了200多节课，而他其实是一位金融行业从业者。
为了让课程更有趣，他从身边故事讲起，“对小孩有一套讲法，对老人有一套讲法。”从最开始照着PPT背诵讲稿，到课堂上随机应变，郭云飞自己买了一些授课技巧的书和课程，“不是说你学了一节课就马上能救人，但至少要知道，应该做哪些对的事。”
2019年9月8日，郭云飞和其他志愿者一起在成都路演，分享急救知识。天空飘着小雨，几轮讲解下来，他注意到一位70多岁的老奶奶拎着菜篮子，一直没有离开。经过交流，他们才知道老奶奶孙子的同学不久前因为气道异物梗阻去世。她十分感慨：“这些知识要多学点。”
“我跟大多数人也就一节课的交集，但这节课可能会影响他们的一生。”郭云飞说，急救培训师是生命教育的老师，只要学员走进了课堂，他的责任就是讲明白，让他们听得懂、记得住。
课堂上的粉红故事
打开一个粉色收纳盒，里面是一个小盆、两条小毛巾、两块内衣皂。这是罗媛每次给农村女童讲课时送出的礼包，并告诉女孩们，这是她们的“私有财产”。
2015年，“粉红故事——农村女童身心保护计划”项目被一群妈妈志愿团带到四川农村的小学课堂上。这是一堂特殊的性教育课程，讲师会上三节课——“身体不能被人碰”“例假来了怎么办”“青春期如何应对”。
女童安全教育讲师罗媛。新华社记者 唐文豪 摄
罗媛是成都温江区一名公职人员，如今，工作之外她也成了“老师”。
“一些留守女孩跟爷爷奶奶住，自己的贴身内衣没地放，遇到问题时更不知道跟谁说。”在成都市金堂县一小学上课的经历让罗媛印象深刻，她告诉孩子们，不舒服时，一定要跟妈妈说。一个坐在角落的女孩怯生生地举手问：“老师，我没有妈妈怎么办？”那所小学，300多个孩子中，有20个女孩子从来没见过妈妈。
成长原本是个美丽的约定，但这个过程中，一些缺失往往带来遗憾。
在课堂上，她跟女孩们分享一些“小秘密”：女生的隐私部位有哪些、要注意哪些卫生习惯、如何保护自己、遇到侵犯该怎么办……一开始，女孩们觉得很不好意思，捂着脸偷偷笑。通过小故事和互动游戏，女孩们渐渐和罗媛玩在了一起，短短的一节课，罗媛变成了孩子们不想离开的“老师”。
据了解，长期服务于“粉红故事”的讲师约有30名。截至目前，她们已在上百所学校开课，2万余名农村女童受益。
让千年非遗走入百姓生活
宽窄巷子，街铺林立，熙熙攘攘，这是成都最热闹的地方之一。与其一路之隔的蜀华街上，坐落着成都市漆器工艺厂，这座建于1954年的工厂像闹市中修行的匠人，低调又安静。
慕名而来的人都会在李果的带领下，从喧嚣都市“穿越”到斑驳的厂房，走近这门有着3000多年历史的手艺。
非遗技艺体验设计师李果。新华社记者 唐文豪 摄
李果是漆器工艺厂的体验设计师。最初，他是一名普通工匠学徒，日日打磨雕绘，学习整个漆器制作流程。如今，在展览室、工匠们的工作桌前，总能看到一些人，一边听李果讲解，一边近距离感受漆器工艺。
成都漆艺是中国最早的漆艺之一，其历史可以追溯至3000多年前的古蜀时期，2006年5月被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
李果告诉记者，漆艺比较小众，超过一半的参观者之前几乎没有听说过它，更不了解它。如何带领观众在短时间内领略千年非遗的风采，李果在体验课程设计上用足了心思。“从迈入工艺厂的大门开始，参观者就进入了一个设计的场景。”
看到不少家长带着孩子来参观体验，李果捡起放下已久的动画制作技能，尝试把熊猫、太阳神鸟等成都代表性的符号与漆艺结合，绘成插画，并把每个形象做成打卡印章、不干胶漆，让孩子们觉得更有趣。
“漆艺博大精深，作为大家口中的‘果果老师’，我希望能带它走入普通群众的生活。”李果说。
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