提示：本文共有 687 个字，阅读大概需要 2 分钟。
中国江苏网讯 为了强化校园哲学活动，给儿童营造浓郁的思辨氛围，丰富儿童哲学的多样形式，增强新儿童哲学项目育人的仪式感，给儿童亲近哲学搭建掘进与展示的平台，提升学校的教育品牌，扬州梅岭小学西区校特举办了2018年校园儿童哲学文化节。
11月27日，儿童哲学文化节在梅岭小学西区校维扬路校区操场隆重开幕。梅岭小学西区校党支部傅书记傅广鑫致开幕辞，他重点围绕“什么是哲学？”“我们为什么要学习哲学？”“学哲学有什么用？”三个问题跟台下的同学们展开交流，他告诉同学们哲学是智慧之学，哲学产生于惊异，每个儿童都是天生的哲学家，学习哲学就是提出问题，思考问题，研究问题。傅书记还历数了历史上著名的哲学家，例举了学校哲学课程中要探究的各个问题。同学与傅书记频繁互动，积极回答傅书记提出的问题，表现出对哲学课程的喜爱。傅书记的讲话极大地激发了同学们学习哲学的热情，为他们开启了进入哲学殿堂的大门。
儿童哲学文化节期间，梅岭小学西区校以“我在我思，我思我慧”为活动主题，将开展多样的活动，以多种形式进行儿童哲学的理论和实践探索，根据学生年龄特点各年级开展主题活动。三年级小朋友表演哲学经典故事，用童话的方式将大家引进自由思考的哲学花园，对规则问题进行探讨；四年级同学探究生活中的哲学，用手中的画笔描绘眼中的哲学世界；五年级同学感受哲学课堂的智慧，六年级同学体悟哲学故事中的哲理，他们以写作的形式抒发学习哲学的独特体验。
活动的开展，旨在引导学生打破常规的单一思维，逐渐学会辨别是非曲折，学会反行自己的言行、总结自己的得失，借助哲学的形式培养学生的思维方式，引导孩子回归爱思考、爱智慧的天性。（王娟）
看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“扬州梅岭小学西区校：哲学进校园 思慧润童年”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
