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作文怎么取标题才会让老师感到眼前一亮呢？这真是值得每个学生和老师深思的问题。题目是作文的眼睛，有好题目的作文就等于成功了一半。现在是信息大爆炸的时代，每天铺天盖地的信息，让你目不暇接。你的作文能不能让老师眼前一亮，首先取决于作文题目有没有先声夺人。总的来说，好的题目要新颖、深刻、简洁、与众不同，下面，我谈五点拟作文题目的方法：
一、融情于景法
很多记叙文或者抒情散文可以用景物来拟题目。可以达到融情于景，情景交融的效果。比如六年级第三单元的作文主题是“让真情自然流露”，学生写感动的情感普遍用了《感动》或者《感动的一件事》这样老掉牙的题目。如果能够紧扣文章主题，拟一个融情于景的标题，以此景物贯穿全文，表达出真情实感。这样的标题更能吸引人的眼球，寄情于景，富有文采。
同样是写雨中发生的故事，可以取《伞下深情》《情深深雨蒙蒙》或者《雨还在下》等题目。文采飞扬，情景融合，与众不同。
二、紧扣中心法
标题是作文的眼睛，拟标题不仅要与众不同还要紧扣作文的中心，为作文的主题服务。
当你不会拟标题的时候，你不妨把写作要求和自己写好的作文读两遍，看哪个词语哪个句子出现最多，或许你就有眉目了。比如你的作文主题是写爱的，你可以拟《爱，无处不在》《情满人间》《母爱，我懂了》《停留在手心的温度》等标题，既抓住了中心和主题，又能夺人眼球，韵味无穷。
三、巧用修辞手法
常用的修辞手法有比喻、排比、拟人、夸张等。修辞手法作用是更加生动形象具体，一气呵成，增强气势韵味，更能达到表达的效果。在拟作文题目的时候，同样可以运用自如。比如写有关师爱的作文，不要永远都是《我的老师》为题。你可以用比喻的修辞手法拟题，如《老师，一本永远读不完的书》《默默无闻的铺路石》《成长路上的阶梯》《微笑是一把神奇的钥匙》等题目都很吸引人。
拟人的修辞手法拟《冬天的诉说》《花的心事》等。排比的修辞手法拟《你的爱如山，如海，如雨》是不是更能吸引读者的眼球，让人眼前一亮呢？
四、引用诗词、名言警句法
古典诗词和名言警句寓意深刻，丰富多彩，用它们拟题目最适合不过了，既能抓住人的眼球，还能给作文增添韵味，显得文采过人，知识渊博。如写中秋节可以引用苏东坡的《水调歌头》拟《人有悲欢离合，月有阴晴圆缺》《千里共婵娟》的作文标题。清明节写缅怀的作文可以引用苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》的“十年生死两茫茫。不思量，自难忘”来拟《十年生死两茫茫》的题目。名言警句也有很多可以引用的，如《虚心使人进步》《不满是向上的车轮》等。
五、引用影视剧、歌词法
影视剧的经典台词或者歌词语言凝练，新颖生动，都很适合引用为作文的题目。比如《你是风儿我是沙》《你总是心太软》《我是一只小小鸟》《我被青春撞了一下腰》等，是不是别出心裁，非常吸引人呢？
【结束语】总之，拟作文标题的方法是多种多样的，可以好好归纳总结。作文的题目非常重要，标题好的作文才能勾起读者的阅读兴趣，给阅卷老师留下深刻的印象，从而获得高分作文。
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