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文 | 学习方法宝典
我国著名数学家苏步青曾说：“数学是学好一切科目的基础，但是语文没有学好，那也没有必要学习其他科目了。”所以在孩子的学习中，其实语文才是应该摆正在第一位的，而不是数学——语文的学习，其实是主要培养了孩子的理解能力和语言组织能力，而这是学习其他科目的基础。
对此，来自贵州一位张同学的妈妈，也是深有感悟。
她的女儿从初中起就拿下不少全国作文大奖，最后高考以优异的成绩保送北大，正是得益于语文的学习。在她看来，语文不仅是一门单独的学科，更是影响了孩子的其他学科学习，对其他知识的汲取……而教育孩子语文的学习，张妈妈认为一定要从小培养孩子读书的习惯、写作的习惯、字词积累的习惯。
在这样不断的训练中，孩子不仅能够得到知识量的提升，更能够养成良好的文化素养。
01 从小把书放在孩子的身边，坚持培养阅读习惯
在孩子很小的时候，张妈妈就会有意识地教孩子识字、读唐诗，等到孩子大一点，就经常买各种故事书、连环画等，放在孩子经常玩耍、休息的地方。
在张妈妈看来，培养孩子读书的习惯，就要从孩子从小启蒙时做起。
而最关键的，还要父母和孩子一起共读，降低孩子读书时的难度，在孩子读不懂的时候给其一点引导，帮助孩子消化书中的知识。而如果没有大人的陪伴，则就鼓励孩子大声读书，有利于孩子集中读书时的注意力，开发右脑的智力。
02 鼓励孩子写日记、养成生活记录和总结的习惯
在张妈妈看来，孩子小时候能否养成一种积累的习惯，对孩子后来的学习的作用，也将影响巨大。
不管是语文的字词，还是今后要学习的英语、数学，知识都是处在一个不断积累的过程。而要巩固这样的积累，就要做好学习上的总结工作。
所以，不仅是为了孩子能够学好语文、写好作文，更是为了孩子能够养成记录生活、积累学习经验的习惯，从孩子2年级，张妈妈就通过“糖果”的方式，鼓励孩子每天哪怕只写3句话，来做总结记录的习惯。
这也为后来，孩子作文在全国比赛中拿下好成绩，奠定了学习的基础。
03 坚持读书的时候做摘抄，养成字词句的积累习惯
正如有人所说，一切学习的开始是源于模仿。在教育孩子学好语文、写好作文方面，作为语文老师的张妈妈认为最重要的心得还是要孩子，在一定年龄的时候就开始养成摘抄的习惯。
摘抄的时候，不仅练字，更是一种修身养性。读好书的目的，不光是为了读，而是为了从中汲取到一些能够模仿的东西——这是张妈妈经常对女儿说的话。
在孩子四年级的时候，她就要求孩子每日要摘写一句看到的好词好句，一直到高中毕业，坚持了足足9年的时间。
张妈妈认为，这样的坚持，其实每天对孩子来说花不了太多的时间，但是每天的坚持，就是成功的帮孩子学好语文的关键。
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