今年春节很“特殊”，碰到新冠肺炎爆发。按计划二月底全国就正式开学了，但疫情没控制好之前，教育部就明文规定还不能回校开学。但又不能影响学生学习，很多省都做好停课不停学的准备，有些地方已经启动复学不返校，开课不开学的线上课程教学与专题学习。尤其是作为毕业年级的高三与初三。那作为家长，疫情期间，该如何正确陪伴小孩上网课呢？
这些天有个新闻让人看了很有感触，新闻说某地，因为小孩学校已经开始上网课，小孩家在山区，相对比较偏僻，网络信号不好。孩子他父亲，就在山某个空旷好接收信号的地方搭了个很挡风的高架木屋，在木屋里面陪着小孩上课。大家可以从此事中领悟出什么方法？其实方法很简单:陪伴！
陪伴一直来都是小孩成长过程当中很重要内在需求。那疫情期间，家长如何陪伴好小孩上网课呢？下面简单说下几点建议:
1.作为家长，首先要检查下家里的网络信号，网络的强弱会影响小孩听网课，尤其是老师直播过程中，网络不好会影响小孩看课件或声音会有回声等问题。影响小孩听课的心情，效果肯定不好，最好家长要提前了解小孩上课课表，当小孩开始上课时，家长最好不要占着WIFI流量看电视电影。
2.以前说小孩在学校，多数时间都在学校吃饭睡觉。现在碰到疫情，小孩在家，作为家长可以借此机会多跟小孩交流。可能高年级的小孩跟家长交流会少些了，他们不太喜欢再像小时候那样什么都跟家长说，尤其是男生。但作为家长可以从借这次机会，换个角度交流，比如做好饭菜，做小孩喜欢吃的饭菜，每天可以问下小孩想吃什么，可以出去买菜的地方尽量满足小孩的口味，通过吃饭交流，了解小孩上课情况。
3.家长在家尽量要配合小孩的作息时间，能做到的家长作息时间表最好跟小孩上课时间表一致。尤其小孩今年是是高三或初三年级。临考时间很紧，家长要自觉，不要通宵打麻将或看电视到很晚。第二天要提前起床给小孩弄早餐，如果家长已经复工，那也要提前安排好早餐，如果真没时间，也要告知小孩怎么弄早餐吃。只有吃好，睡好，学习效果才会好。
4.一般现在小孩所在班级都会有微信群，家长要时刻关注班群，班主任一般会把各个任课教师反馈小孩听课情况汇总反馈到班群，要及时了解自己小孩听课做作业情况，及时跟班主任沟通或直接跟科任教师交流，每位老师都会及时沟通交流的。
5.从一月底居家隔离到现在已经一个半月，出去的次数比较少，如果房屋空间大的话，可以督促小孩做些简单的运动。电视有些频道经常教一些居家运动，可以学来跟小孩一起做。如果是独栋房屋的话，可以鼓励小孩户外走走，但避免激烈运动。
这场疫情，假期延长，让学生本该在校的竞争演变为家庭教育间的竞争。本来就有些家长认为只要小孩到学校就好了，有老师的监管，自己省心了。但现在小孩在家学习，假如出现方法不当、监管缺位的家庭教育，必然在这场竞赛中败北，尤其是毕业年级，低年级也加速了孩子之间在成绩、习惯等方面的优劣分层。这段时间如果让小孩自主学习习惯的养成，后期回校后，小孩进步会跟大！
每个家庭情况不一样，但疫情期间，每个家长都必须思考如何陪伴小孩上好网课。要认真对待这件看似普通的事情。
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