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如果中小学不开设英语课 会如何?

时间:2015-04-07

比如我们学校,三至六年级,每个年级四个班,一位英语老师代两个班的英语课,共有八位英语老师

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现在的英语课,是从小学三年级开始增设的。比如我们学校,三至六年级,每个年级四个班,一位英语老师代两个班的英语课,共有八位英语老师。这些英语老师相对于语文和数学老师,比较轻松,而且,由于小学英语比较简单,学生们也爱学,英语成绩都很高。

不过,等学生们走入初中、高中以后,就会发现,英语变难了,课程变深了,考试难度,也水涨船高。尤其是高考的时候,大多数同学,英语都只能保持在中等的水平。因此,不少家长提起英语,就十分愤怒!他们咬牙切齿地提议:中小学干脆不要再开设英语课了!高考也别考英语了!

可是目前的情形是,英语已经演变成了主科目,就连大学生们,尽管一些大学院校和一些特殊的专业不设英语课,大学生们还是在“疯狂”地学着英语,因为要考英语四六级,留学也要考托福,考研也要考英语,大多数时候,也都要用到这让人“欲罢不能”的英语。因此,目前的情况下,英语非但无法不开设,反而很“火爆”!

一部分家长们,之所以不想让学生们在学英语,是因为担心孩子的课业负担过重!另外,他们会觉得,学英语没有用!当下,孩子们连母语都学得不顺畅,一些同学语文考试仅仅刚能及格,再加上英语这个大负担,成天得记呀背呀,即使这样,英语单词还是很难记得住记得牢。所以,干脆,中小学、包括大学,都把英语这个烦心的事物给“断绝”了,岂不更好!

但是呢,还有一部分目光比较长远的家长,却支持孩子们去学英语,甚至为他们早早报了辅导班,他们是这样想的:工业革命两百多年的文明,几乎都用英语存储着,你不学这个工具,就相当于自绝于近现代世界繁荣进步的根基,这不是老祖宗的语言文字所能替代的。再说了,英语重不重要,不是你自己感觉来的,这是从选拔人才角度考虑的。比如,搬砖的学了没用,但搞卫星的有用,你不能因为搬砖的用不着,就要求将来搞卫星的不要学吧。

赞同学英语的同学认为,可以这样,考生可以自主选择学不学英语,高校也可以自主选择什么专业需要开设英语课,搞一个双向选择。最后,大家一起来看看,像那些211以上的高校,到底能录取多少名不考外语的考生?不学英语,你不但会失去很多上好学校的机会,甚至连好的职业学院也去不了,不信就试试!

同学,对于学不学英语,中小学应该不应该开设英语课,您又是如何看的呢?

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