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原标题:经典友谊故事:《会长高的房子》(好朋友,在一起~)
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温暖主播 麦田妈妈
经典友谊故事
「会长高的房子」
麦田妈妈说
猫头鹰和兔子是好朋友,好邻居,他们快乐地住在两座小房子里……直到有一天,兔子的菜园长得有点高了,挡住了猫头鹰的视线。猫头鹰有些不高兴。或许,把房子搭高点可以解决这个问题,但兔子又不高兴了,所以他想,可能把自己的房子搭得再高点会解决问题。没过多久,就有了两座非常高的房子,和两个非常不开心的邻居。是什么事情让它们重续友谊了呢? 吉安娜·马里诺创作了一个现代寓言,这个寓言涉及各个年龄段的友谊:好朋友就是这样,有高潮,有低谷,起起伏伏,但它不会变,它就在那里。
亲爱的小麦苗,欢迎你把喜欢的故事,推荐给麦田妈妈, 和更多小麦苗一起体验分享的快乐, 更欢迎每一位爱故事、爱阅读的小麦苗,住进我们的爱的麦田。
麦田家人们,一起翻开书籍,和孩子快乐朗读吧。
最想做的事:为孩子朗读,给孩子点灯
——爱读经典的麦田妈妈
《朗读手册》说:人与书并不是先天相互吸引的,必须有媒介。那么我希望,我能会成为将书带到孩子世界的媒介之一。
为此我满怀敬意的感谢在”爱的麦田”里那些和我怀抱同样美好愿景的老师,很荣幸有她们一起坚持这份梦想和情怀:以更好的朗读,助孩子爱上阅读。研究表明,在儿童生命早期(14岁以前),孩子的“听读”能力远超自主阅读的能力。不识字的孩子,完全可以听得懂有趣的长篇故事,甚至更深奥的内容。让孩子听得越多,孩子的理解力越强,知识面越广,自我求知的兴趣越浓。
于是,我们以”经典阅读”为起点,在家庭早期教育中研究和力行以”听”为输入手段,为家庭、为孩子搭建一个面向未来,没有“围墙”的成长学院。我们的愿望是以更好的听觉感受、阅读体验,滋养与我们同频的家庭和孩子,引发孩子的“听读”兴趣,引导孩子的阅读热情,在”听”中给家长和孩子们更丰富的知识背景、通识教育,做更有价值的内容搬运工。
我的这些老师们—爱的麦田的家庭阅读推广人,她们大多有着深厚的家庭教育、儿童教育功底,并有着与之相关的丰富工作经历。TA们有的长于写作和朗读,深谙文字及语言的魅力和价值;TA们有的长于音乐和艺术,醉心于儿童美育的启蒙;她们都有着一颗不变的童心,善于以孩子的视角发现生命成长的养分;最重要,她们是妈妈,和我一样,因自己的孩子,爱上了更多的孩子。
我们遵循儿童成长的科学规律,充分结合儿童教育,围绕:健康、社会、科学、艺术、语言等五项指标精心优选,用心生产的每一个内容,力求成为陪伴孩子们生命成长的宝库。我们坚持孩子需要的并不是更多的内容,而是更有滋养生命价值的内容。
很庆幸也很幸福,成为了一名守望麦田的朗读者。我觉得对我来说,没有什么比这更简单易行的方式,让我介入孩子们生命的成长,而我也因此学会以未来的眼光,重新学习和出发!
如果您喜欢我们的朗读,请加入成长学院,让我们将这份爱的礼物也送给您和您的孩子。谢谢!
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