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如何帮助孩子选择一本适合他的书
亲子在选书上的矛盾，基本特点是什么呢？父母最希望孩子读的是教学参考书，名人传记，经典名著，而孩子呢，最喜欢看的是幽默的，冒险的，漫画风格的书。
两代人的愿望、兴趣，相差10万八千里，岂能不矛盾。
2018年的一项阅读调查显示，20.89%的孩子认为，爸爸妈妈推荐的书枯燥难懂。
47.21%的老师表示，在图书选择上遇到的挑战和困扰是数目繁多，学生个体差异大。
35.14%的父母则反映，不知道给孩子买什么书。是他们碰到的最大的困难。
选书难，已经成为孩子、家长、学校共同的迷茫。
如何帮助孩子选择一本适合他的书
为孩子选择图书的2个原则
其实，选书是一种阅读习惯的体现，选书的矛盾也反应了阅读习惯和价值观的差异，根据权威的教育研究经验，父母为孩子选书的时候，是要坚持两个基本原则，就是尊重和引导。
什么是尊重呢？当孩子表示喜欢某一本书的时候，说明他已经产生了某些兴趣。这是非常难得的阅读基础。无论孩子的选择理由多么的幼稚，父母都要表示理解和支持。这不仅仅是尊重儿童的参与权，更是尊重孩子主动选择的意愿。是极为珍贵的阅读种子萌发出的幼芽。
父母要耐心与孩子一起选书，尽可能有较为充分的讨论，让各种理由相互碰撞。如果能够养成理性选书的习惯，将可能终身受益。没有必要过分忧虑孩子选到不适合他阅读的书籍，任何书籍的阅读都可以给孩子宝贵的经验。
尊重孩子的图书选择意愿
什么是引导呢？孩子由于缺乏经验，面对浩如烟海的图书，的确难以选择，也许，他被花花绿绿的鲜艳色彩吸引住了，并不了解书的具体内容。便做出了错误的购买选择。此时，家长应该在孩子拥有最后决策权的前提下，根据以下四个标准，向孩子阐述自己的观点和意见。
为孩子选择图书的4个标准
1，根据孩子的年龄特点来选书在根据孩子年龄特点选书方面，有一个最简单的方法，参考分级阅读的分类标准。
分级阅读，就是按照少年儿童不同年龄段的智力和心理发育程度，为儿童提供科学性的、有针对性地阅读图书。这是世界公认的儿童读物分类方法。
不同年龄选择不同的书籍
3岁前的孩子是直观动作思维。喜欢通过玩弄、摔打、触摸物体来获取直接知识。父母可以给这个年龄段的孩子购买玩具书或立体书，让孩子通过操作和触摸获得对书的初步理解和感知。
对于3-6岁的孩子，他们正处于具体形象思维阶段，他们思考时的大脑，会浮现出具体的形象和场景，这个时期的孩子尤其适合读绘本，通过图形、图画来吸收书中的知识。
小学低年级之前的孩子，图书的设计要以大图大字为主，而且文字要主题鲜明，对话简洁。寓意突出。
到了小学三年级以后，孩子逐渐学会以抽象思维来思考问题。所以这个期间，富有情趣，贴近生活的图书，最能够提升孩子的想象力和探索精神。
选择适合孩子年龄的书籍很重要
2，根据孩子的兴趣爱好来选书每个孩子都有自己的独特兴趣和爱好，这对他的学习和生活都会产生巨大的影响。这对阅读习惯的培养，也不例外。挑选到一本符合孩子兴趣的书，不仅能带给他渴望的知识，更能培养孩子的专长，促进孩子身心的全面发展。
要做到这一点并不是一件容易的事儿，这需要父母在日程生活中多观察孩子，了解孩子的兴趣特长，和生活经验，要做到先读懂孩子，才能帮助孩子选到他需要的书、有价值的书、有益于孩子成长的书。
根据孩子的兴趣爱好来选书
3，根据价值高低来选书书籍的价值高低不是绝对的，而是就不同的阅读个体有不同的好坏标准。儿童时代，适度引导孩子多读一些文学方面的图书，具有重大的意义。这类书籍可以帮助孩子们树立正当的道义观，培养孩子的审美能力，丰富孩子的情感世界。此外，文学书籍能够让孩子真切地感知历史、保持想象力。时间久了，更是能非常好地培养孩子叙事的能力。
4，根据作者水平来选书现在的书太多了，不精心选择，很可能浪费生命。选择对孩子有价值的书就显得尤为重要。通常情况下，选择正规或著名出版社，著名作家的正版书籍是比较正确的方向。正规出版社在出版物的选择上标准更严格，程序更专业，行业知名作者通常具有真才实学。这样选择的书籍质量更有保证。
根据作者和出版社选择
以上便是为孩子选择好书的2个基本原则和4个准则，希望每个爸爸妈妈都能选到真正的好书给自己的宝贝，帮助他们成长。
如果您有图书选择方面好的建议和方法，欢迎留言探讨，谢谢大家。
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