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每个父母对于孩子的关心都是急切的，特别是孩子上了幼儿园，父母要一整天不在宝宝的身边，难免担心宝宝，在幼儿园有什么“麻烦”，吃饱了吗、喝水了吗、有没有小朋友欺负他等等，所以当宝宝放学后，宝爸宝妈们就会急切的问宝宝幼儿园里的一些情况，但是问话也是有方式的，一定要把握好度！
朋友小玉的儿子今年也3周岁了，所以也到了上幼儿园的年纪，因为平时孩子在家都是“饭来张口、衣来伸手”，爷爷奶奶一大家子人都宠着这个小宝宝，所以导致宝宝的脾气很大，只要不满足他，就会哭闹不止。
朋友虽然觉得这样对宝宝不好，可是也没有办法，每次她教育儿子的时候，公婆总出来维护，搞得她也很头痛。这下送宝宝去幼儿园，她就特别的希望宝宝能够在幼儿园里学习一些好的习惯，改掉身上的一些坏毛病。
刚送的前几天，宝宝肯定是会哭闹的，虽然不舍得，但小玉还是狠下心坚持送，但又怕儿子受委屈，所以总是在班级群里问老师一些儿子的情况。
有时老师没有及时回复，她就像热锅上的蚂蚁一样，急得团团转，连续的刷屏问老师，甚至还会直接打电话给老师，为此，老师也专门找她说明了情况，她也表示确实是自己有些不放心孩子，以后尽量不会打扰老师上课。
在群里不能问，小玉就开始每天放学问儿子，今天在学校有没有受欺负呀，小朋友有没有打你之类的，孩子有时候随口答应，小玉就觉得老师不负责任，孩子受到了欺负，于是三天两头的找老师的“麻烦”，终于幼儿园园长觉得她事太多，本来已经适应了幼儿园生活的孩子，不得不重新找幼儿园。
其实朋友这是典型的“孩子焦虑症”，总觉得孩子离不开自己，在外面受欺负，跟孩子沟通时，也是总问“有没有人欺负他”，这样不但引导孩子“说谎”，还会磨灭孩子对幼儿园的好感，越来越讨厌上学，甚至厌学。其实，跟孩子沟通也是需要技巧的，不如换一种方式问，或许真能改变孩子的一生！
1、今天在幼儿园有什么好的事情发生？
家长一定要注意，不要引导孩子说一些“不愉快”的事，要问孩子今天有什么好的事情发生，那么孩子就会想起幼儿园里一些高兴的事，而不是不开心的事，这样问的话，孩子就会兴致勃勃地讲他玩了什么或者跟小朋友之间的故事，既能增加孩子与小朋友之间的关系，又能让孩子越来越喜欢去幼儿园。
2、今天在幼儿园有什么好的表现？
这样问的话，孩子就会尽量的表现他好的一面，来得到父母的夸奖，每个人包括孩子都是需要夸奖和鼓励的，“今天我把饭全都吃光了”“那太棒了”等等，这样的对话，在潜意识里会鼓励孩子，那么孩子明天还会有更多好的表现，慢慢地就会形成好的习惯。
3、今天你学到了什么或者有什么收获？
“今天你学到了什么本领，能不能教教妈妈/爸爸？”那么，孩子多半会“炫耀”一番的，不但能让孩子巩固当天的知识，还能增加亲子互动。
4、今天你有什么需要爸爸妈妈帮忙的吗？
孩子受了委屈或不高兴，父母也不要直接的问，可以委婉地问孩子“有没有需要爸爸妈妈帮忙的？”这样问既不会引导孩子想起不愉快，又能知道孩子心里的“小秘密”，如果他需要父母帮忙，那么一定会告诉你，如果不需要，也留给孩子自己解决的空间，孩子会变得越来越独立。
其实跟孩子沟通是需要技巧的，很多话换一种说法，不但能起到不一样的作用，更能很好的解决问题，一味地“偏袒”自己的孩子，反而适得其反，让孩子厌倦，沟通是一门高深的学问，父母们也需要好好的学习，首先从这4句开始，相信定能改变孩子的一生！
今日话题：跟孩子沟通的这4句话，你学会了吗？欢迎评论区留言讨论！
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