曾几何时，荆楚大疫，蔓至九州。数万白衣郎中聚至荆楚重地，共议疫，同抗之。火、雷二医馆迅起之，数千人齐力。一人名曰钟南山，已耄耋之年，赶至医患疾之人。一人，名曰李兰娟，已古稀之年，至荆楚医抱恙之人。众稳之，皆闭户。大年三十，众视屏慰之，无一游荡走动。如今，鄂区神农域无疫人。迄今，患疾之人渐愈。南山曰：“若走，蒙口、目而行，闻谣而休传，密人之处而尽散。”众顺之。虽众闭户，而爱无闭户，以心为径，传之为人。荆楚地中人，虽无走，但视屏注之。爱以传之 。望尽早一日，疾尽去，人安之，国泰之。
这篇短短200余字的文言文却包含了“湖北爆发疫情”“迅速建成火神山、雷神山医院”“钟南山、李兰娟深入疫区抗疫”“大家听从专家建议，居家隔离防疫”“隔离病毒不隔离爱”等内容。更让人想不到的是，这篇文章是菏泽一名六年级小学生所做。2月28日，牡丹晚报全媒体记者联系到了这篇文章的作者——牡丹区第二小学六年级七班的陈麒帆小朋友。
陈麒帆告诉牡丹晚报全媒体记者，寒假期间，她一直通过电视关注着疫情的进展，几天前，老师布置了一项作业：写一篇关于抗疫的作文。她之所以选择用文言文写，是因为寒假期间她读了《山海经》《鬼谷子》等古代著作，感觉文言文虽然用字很少，但表达的意思很丰富，产生了浓厚的兴趣。而她在关注疫情进展的时候，发现了那篇流传甚广的文言文：“己亥末，庚子春，荆楚大疫，染者数万计。众惶恐，举国防，皆闭户。南山镇守江南都，率白衣郎中，数万抗之，且九州一心。月余，疫尽去，国泰民安。”受到这篇文言文的启发，她便决定尝试着自己也用文言文写这篇作文。
于是，陈麒帆立即着手写作。她一边打腹稿，一边思索着如何用文言文的方式表达出来。遇到不知道怎么表达的时候，就查阅资料进行解决。不到一个小时，这篇文言文便完成了。
陈麒帆的母亲吕娟告诉牡丹晚报全媒体记者，她是一名幼儿教师，孩子的父亲是一名武警军官，平常很注重培养孩子的爱国情怀和读书习惯。不过，孩子能用文言文的形式写下这篇文章还是出乎他们的意料。“希望通过这种特殊的形式为武汉加油，为中国加油！”吕娟说。
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