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语文，作为中考三大主科中稳坐头把交椅的科目，现代文阅读题，占分也不少。而我自担任初三的语文老师以来，由于改卷较多，我发现了一些阅读理解题的坑，是很多同学容易踩到的。中考将近，为了助仍然奋战在艰苦复习中的广大学子一臂之力，我特总结出了以下几个在做阅读理解题中，考生容易踩到的坑，希望考生高度重视，注意避开。
一、写错别字。
如：
①“赢得了比赛”写成“羸得了比赛”，“厉害”写成“历害”, “厉害”写成“历害”，“严厉”写成“严历”,“俯卧撑”写成“俯握撑”，“仰卧起坐”写成“仰卧起座”, “劳技”写成“劳记”。
②他为我国研究出导弹和氢弹做出重大供奉（贡献），身体也因为长期受到核浮射（辐射）而变差。
③把说明方法中的“举例子”写成“举列子”，“列数字”写成“例数字”。
④把名著《海底两万里》写成《海里十万里》或《海底二万里》，《骆驼祥子》写成《骆驼样子》
写错别字，不但是古诗默写和作文，那怕是在阅读题中，也仍然是要避免出现的。否则，就会随时有“吃鸭蛋”的风险。
二、做议论文阅读题时，如要你补充一个事实论据，那么，这个论据最好要有人名，并且论据必须要论点的意思相一致。
如《要争气不要斗气》这篇议论文的阅读题中，有这样的一个题目：
请给第③段再写一个事实论据。
通过通读全文，结合论点和文章意思，我们可以知道，考生所写的论据，必须要能证明“人，应该争气、必须争气”这个分论点，且论据中必须要有“争气”“争光” “打出国威”“或赢得尊严”的字眼。
错误答案示例：
①“两弹元勋”邓稼先，经过一次又一次失败的试验，最后还是造出了原子弹和氢弹。
②郑成功收复台湾，使台湾重回祖国的怀抱，打击了帝国主义的侵略气焰。
③文天祥宁死也不投降元朝。
优秀答案示例：
1、“中国原子弹之父”邓稼先，在艰苦的环境中和外国列强的嘲讽、打压下，硬是研究出了原子弹，为中华民族争了一口大气。（马钰婷）
2、在万隆会议上，周恩来总理提出了“求同存异”的方针，促进了会议的圆满完成，提高了我国国际的地位，张扬了国威，维护了我国的利益。（莫敬轩）
3、两弹元勋邓稼先在外国核威胁和不相信中国人的能力的怀疑中，和其他科学家节衣缩食、孜孜不倦地研究，克服难以想象的困难，终于在较短的时间里制造出中国的“争气弹”——原子弹和氢弹。
4、陈忠实看到比自己小七岁的路遥写出了《人生》》《平凡的世界》等那么多本优秀的小说，决定要为自己争气，成了自己写作的动力。十年艰辛，当他沥尽心血写出《白鹿原》后，他获得了成功，成为与路遥平起平坐的作家。
三、犯常识性错误。
1、“三弹元勋”邓稼先（正确为“两弹元勋”）。
2、中国的二十八年抗战（正确算法：抗战时间从1931年9月18日九一八事变开始算起，至1945年结束，共十四年抗战。）
四、凡是出现有“哪些”字眼题目的，都要分点答题，且分点要用带小圆圈的序号“①②③④”，不要用阿拉数字“1、2、3、4”。
如《你是岁月穿堂风》一文的阅读题中，有这样一个题目：
1、本文写了琦琦的哪些事情？
答：写了琦琦的事情：①喜欢学生，爱和学生唠家常；②（课讲得很好）业务精良；③高三时琦琦对我们严厉刻薄的管理; ④高三时琦琦对我尖酸犀利的警告和劝诫。
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