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变得更强!新学期 让孩子的学习变成真努力!

时间:2015-07-08

今天,我们就来谈谈,如何在新学期让孩子的学习变成真努力

提示:本文共有 2087 个字,阅读大概需要 5 分钟。

新学期开学了,就在这短短的几个星期里,我就收到很多家长的来信,其中有一部分家长提出了这样的问题:我家的孩子很努力,但是,成绩却不高,这是为什么?不是说一分耕耘一分收获,孩子已经很努力了额,为什么成绩却不提高呢?教育专家们告诉我们,孩子的努力有时候是一种假努力。今天,我们就来谈谈,如何在新学期让孩子的学习变成真努力。

图片来自网络

一个假努力的孩子

在诸多的家长来信中,有这么一个家长和她的女儿的故事很具有典型性。这位妈妈的女儿叫做小珠,今年上小学三年级了。

小珠的妈妈这样写到:我家的小珠是一个很听话,很懂事的孩子,在学习上,我只是告诉她你必须努力,用功读书才能成功。小珠从我说了那句话之后,她每天早起,开始背课文,在学校里上课的时候,总是一直埋头记笔记。放学回家后,从来不用我多说,她就自己进她的卧室里,去写作业了,等到晚饭吃好,她又去看书了。理论上讲,我家小珠应该有很好的成绩,但是,她总是只能考到班级中游,我想问问,这是怎么回事?

我给这位妈妈的回信是这样写的:这位妈妈,你好,你家的小珠是很努力,但是,很可能是假努力。什么是假努力呢?就是在学习上,花费了很多精力,但是,效果不佳。这种孩子的学习常常就是假努力了。虽然表面上看到小珠很努力,但是,她真的学进去多少知识,是你这个妈妈不知道的,甚至有时候是浪费了时间和精力的。

从这位妈妈的来信中,我可以判断出,小珠是一个假能力的孩子。

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假努力的特点

接着,我们就来看看,假努力都有哪些特点。

首先,假努力的孩子表面看起来是特别努力的,早上早起,晚上晚睡,从早上到晚上一直在学习,但是,他们究竟学了多少,是家长和老师们都不知道的,只有他们自己知道。

其次,假努力的孩子不会上课。如何算是不会上课呢?这些孩子表面上看,他们一直埋头记笔记,生怕错过老师的任何一句话,可是,当老师在展示PPT,或者板书的时候,这些孩子总是跟不上老师的节奏,也不关注黑板上的内容,这样的记笔记方式,这样的上课方式,是一种假努力。

再次,假努力的孩子会感到上课疲劳。这些孩子,总是使用一种方法,就是疲劳战术,这种战术,让孩子花费了很多时间,消耗了很多体力,但是,就是效果不佳。他们在白天上课的时候,会感到疲倦,甚至想睡觉,在课堂上,也经常分心,可以说,这些孩子都是在假努力。

其四,假努力的孩子在晚上总是熬夜。这些孩子仿佛只有在夜里熬夜学习才安心,他们殊不知学习是需要劳逸结合的。这样的熬夜只会造成一个学习上的恶性循环。这样的孩子是在假努力。

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提高学习效率是关键

如何让一个孩子变成真努力呢?首先,我们就要做的是,让孩子提高学习效率。

在学习上也存在的28定律,用最精华的时间去学习,比用很多垃圾时间去学习更加有效。

所以,家长们,首先要教会孩子提高学习效率。在孩子放学回家之后,家长可以要求孩子先复习一遍今天的课程,随后,再开始写作业,这样能让写作业的效率大大提高。

其次,在学习的时候,要专心。有一些孩子,在学习的时候,不是望着窗外,就是看看自己的玩具,这样的学习是效率很低的,所以,家长在孩子学习的时候,先要让孩子将自己的学习环境整理干净,只留下学习用的东西,随后,再开始学习。

再次,在学习的时候,可以采用番茄时间管理法则,当孩子学习了一个小时之后,让孩子休息10分钟再开始学习,这样能够使得学习的时候,效率更高。

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晚上的学习很宝贵

这里,我想告诉家长们,经过教育专家的研究,他们发现,在晚上的学习,是对孩子很宝贵的。

在晚上,孩子做完作业之后,家长可以督促孩子进行复习和预习,在一天的学习即将结束的时候,对一天的知识的整理和复习,并且预习明天的课程,都是很有效的。

所以,家长可以要求孩子,在晚上抓紧时间复习和预习。

但是,还有一点要说明,就是孩子不能打疲劳战,尤其是在晚上,家长应该要求孩子做作业和预习复习抓紧速度。给孩子一个充足的睡眠时间。只有睡眠充足了,那么,孩子在第二天的学习中,才能有精神和体力。

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用好睡前15分钟

在这里,我再次强调一个问题,就是孩子睡前的十五分钟是很珍贵的。家长们可以让孩子在睡前,看看课外书籍,尤其是老师开出的书单,这个时间是阅读的好时间。

除了看书之外,也可以让孩子做一些基本运动,比如广播体操之类的放松的体育运动,这样能使得孩子入睡更加香甜。

同时,家长也可以让孩子写日记,这日记里就写下了孩子一天里所做的事情,所学习的心得等等。

总体来说,家长要让孩子充分利用好睡前的15分钟。

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家长恰当检查

我遇到过这样的家长,他总是唠叨,比孩子的妈妈还唠叨,总是对孩子说:“你要好好读书,不读书,将来的生活怎么办。”孩子听了也厌烦了,有时候,常常会叛逆心理。

在这里,我想说,家长们可以改变一个方向,从唠叨变成对孩子学习的检查。怎么做呢?比如,孩子学习完了,作业做完了,家长就可以先检查一下作业,随后,对孩子一天学习的知识进行提问,看看孩子掌握了多少。这样的检查比唠叨的效果更加好。

写在最后

家长们,在新学期里,我们希望看到孩子的真努力。希望他们在新的学期里,有着新的进步。

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