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关于介绍水的绘本很多，比如《神奇校车·水的故事》、《水是从哪儿来的？》、《水先生的奇妙之旅》、《小水滴的旅行》、《神奇的水》等等，这些科普绘本虽然设计得各有特点，但是对培养孩子节约用水的意识和习惯上都起到了重要的作用。所以我不禁担心这本《水滴的故事》会遭遇绘本题材同质化的尴尬。
读完，确切地说应该是欣赏完《水滴的故事》，我松了一口气，它不愧为一本“充满诗意的科普绘本”。
首先，诗意体现在画面的互动和色彩的运用。精致的封面使用了布纹纸凹凸压印，质感独特。画面上好像有一条淡蓝的小河由远及近由浅及深向我们蜿蜒而来。又像是天空之水汇集在一条弯弯曲曲的水管中滴入地下。
蝴蝶页很震撼，波涛起伏的海浪中隐约浮现出一个个奋勇争先的游泳小人。全书以蓝白为主色调，清新灵动，微妙的晕染将滴答、飞溅、漩涡、奔涌的水的不同运动姿态刻画得惟妙惟肖。突然的色调变化，凸显了水彩画的妙趣，让整本书的画面张弛有度，极具艺术感染力，默默地唤醒孩子们的艺术创造力和审美力。
其次，诗意体现在图形和线条的选择。每一页文字的排版都是如此不拘一格，它会随着一条小河顺流而下，或者攀着巨浪涌上浪尖，再或者尾随外太空的冰块飞向地球，还会手拉手围成一个圈圈。这些文字就跟水的运动一样，滴答滴答，噼啪噼啪，哗啦哗啦，形态各异，幻化无定形，却能浇灌出一片缤纷的树林。
第三，诗意还体现在语言的精炼。全书的故事从问答开场，引导孩子们思考，引发原来这些小事情我们从来没有关注过的感叹。接着循序渐进地介绍水的来源、水的循环、水的作用，甚至还有宇宙中的水。科普类绘本的语言往往更加注重科学性、客观性和知识性，可能会缺乏艺术之美。然而《水滴的故事》的作者詹姆斯·卡特是英国著名的儿童诗人，他的作品曾入围英国基础教育读写中心诗歌奖，语言极富韵律和诗意，比如介绍水的形态和大小的时候说：
“有时它是席卷一切的洪水，有时它是遮住天空的云层，有时它是我们眼睛里流出来的晶莹泪珠。”
这种极具感染力的描述方式像一首小诗，将趣味性、知识性和艺术性完美地融合在一起，不仅培养了孩子的科学思维，更是在潜移默化中带给孩子美的熏陶。
让我们跟随着神奇的小水滴细细品味《水滴的故事》的诗意之美吧。
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