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全媒体记者：张伟（编辑） 通讯员：王路
【音之缘】
什么是初心？
初心可能是一份远大的志向，世界能不能变得更好，我要去试试。
初心也许是一个简单的愿望，靠知识改变命运，靠本事赢得荣誉。
有的初心，走着走着，丢失了，
而有的初心，走地再远，我们依然会坚定地靠近它。
孔子说：“居之不倦，行之以忠”。
当有一天我们会发现，抛开一切世俗的附加，我们所坚守的信念和本心，是最为宝贵的，它存在向善、向美、向真的追求当中。
【康平音记】的初心，也很朴素，用最真挚的情感，最美好的文字，最动听的声音，抚慰人心。
炎炎夏日，诵读依旧，初心不改。
欢乐的暑期里，康平小音，依然与您，美好相约。
王娟娟，女，中共党员，生于1984年11月，自2010年8月至今，任教于郑州市郑东新区康平小学。三尺讲台是我从学生时代就坚定地选择，从教以来我对自己的这份事业一直满怀热情。回顾自己的从教之路，尽管没有轰轰烈烈的经历，然而只要能扎根讲台，播种知识，就能感到无限满足，也算实现了自己“站三尺讲坛，想千秋伟业，教一班学子，拂两袖清风”的夙愿。
王娟娟老师
一、是老师，也是学伴儿
2010年8月，我通过了招教考试，刚刚大学毕业的我很荣幸成为了郑东新区康平小学的一名语文教师。刚开始我的教学生涯，我就接手一年级，了解到低年级教学的重要性，于是我一方面虚心的向身边的有经验的老教师请教，经常抱着小板凳去听课学习，一方面刻苦钻研，认真备课。为了激发一年级孩子的学习兴趣，我将游戏引入课堂，比如为了调学生的积极性，我让学生们玩开火车的游戏，为了让学生养成良好的书写习惯，我设计了游戏《我为妈妈争苹果》，为了防止学生课堂上注意力分散，我经常带着他们做手指操进行放松；为了激发学生的学习兴趣，我亲手制作精美的心愿卡，表扬信，给孩子们兑换小礼物终。那时的我刚结婚，为了将课课备的更充分，我索性选择了住校，记得…（写一两个在校备课的经历），尽管爱人常常埋怨我对家庭照顾不足，但看到我的努力取得的成绩，他也选择了谅解。功夫不负有心人，一年级的小豆包们很快就适应了小学生活，而且每天都很开心的喊着要上学。有的家长反映，学生把表扬信和心愿卡如视珍宝，小心收藏，过了好几年还不舍得丢弃。我自己也在语文课堂上不断成长，在新进教师展示课活动中，我执教的《ai ei ui》收到了同行教师和领导的一致好评。在教师素质达标活动中，我所执教的《蚂蚁和蝈蝈》获得了区级一等奖。
二、是老师，也是玩伴儿
亲其师方能信其道，要想让学生喜欢上语文课，首先要让学生喜欢上自己这位语文老师。为了拉近跟学生的距离，我常常跟他们像朋友一样相处。
一年级的学生喜欢到处跑，其他年级学生课间做操时，他们会跑的满校园都是，我担心他们的安全，更想教给他们快乐课间的习惯，于是就带他们在校园空地上玩了起来。我让家委会买来大跳绳，跟他们一起跳大绳，玩“下饺子”；玩老鹰捉小鸡，我当老鹰，学生当小鸡，刚开始没几个人玩，旁边的同学看着看着，就都抢着加入，鸡妈妈身后的队伍越来越长，“小鸡仔”们被甩得四处逃窜，我就伸出大手臂抱着他们假装要吃掉他们，惹得他们都开心地尖叫起来；还有木头人，吹泡泡等等各种有趣的游戏都让他们的课间生活充满了欢声笑语。每当他们一群群的围着我，我们一起开心地笑时，我觉得自己是世界上最幸福的人，我仿佛回到了美好的童年。而他们，在学校又多了一个有趣的玩伴儿，怎能不喜欢学校呢？
三、是老师，也是妈妈
随着教龄的增长，我接触到了各个年龄段的孩子。中年级的孩子心智慢慢成熟了，他们有了越来越多的心事，许多问题他们不知道如何处理但是又不愿倾诉，我想走近他们，了解他们，帮助他们。
记得去年带学生去参加实践拓展活动，这是学生第一次离开家独立生活，有许多学生不适应。一次我在观看他们训练的时候，突然注意到一个女孩子动作不太对劲，有点不自然，再看看她的表情，一副很难受的样子，我走到她身边轻轻地问：“你怎么了？不舒服吗”孩子低着头红着脸不回答，我立马意识到一定有问题，就跟教官请假带她到休息室。到了休息室她还是只是哭不说话，我就把她搂在怀里，说：“哭吧，有什么委屈就都哭出来吧，在这里我就是你的妈妈，无论怎样我都是最爱你的。”我一边帮她擦眼泪一边开导她，要说出来老师才能帮助她。过了一会儿她才哭着说因为训练时间太久了，太累了，就尿裤子了，怕同学们笑话就不敢说。我瞬间明白了，紧握着她的手说：“孩子，没事儿，这不是你的错，老师会为你保密的，我们一起先去宿舍把衣服换掉，然后跟什么也没有发生一样回去训练好吗？”她点点头。我一边帮她换衣服一边跟她聊天，她也开始又说又笑了。等我们俩手拉手准备回去的时候，她突然抱着我喊了一声：“妈妈！”顿时，我的眼泪就下来了……
四、是老师，更是铁人
2018年1月4日，新年的第一场雪如期而至，给人们带来了难得一见的美景，但是天气寒冷，道路湿滑，路上不时有行人滑倒。怀有八个月身孕的我早早就起来了，简单吃完早饭就赶紧上路了，因为骑电动车怕滑倒，我就让老公送我到学校。下了车后，老公搀扶着我向校门口走去，自己身体重，脚下又滑，每走一步都是那么艰难，我生怕摔倒伤者腹中的胎儿，没走几步我已经满头大汗了。看到我的学校领导急忙跑过来搀扶我，还关切地说：“你怎么还来呀？身体重要，遇到这种特殊天气可以不到校，跟主任打个招呼就行了。”我气喘吁吁地说：“领导的关心我明白，可是我不放心，没事，我这不好好的嘛！”其实，前一天我就考虑到临近期末孩子的课还没有结束，跟我交接的老师还没有准备好，况且班主任工作责任重大，加上今天又下起了大雪，学生情绪上肯定会有波动，容易出现安全事故，想到这些，我决定按时上班。到了办公室，办公室的姐妹们都说我是“铁人”，我笑了，走进教室，等待着孩子们的到来……
不料，在我看来如此普通的一个举动却引起了社会的关注，中国搜索、新闻头条等几家媒体争相报道，当我的母亲在手机上无意中看到了“怀孕女教师冒雪坚守岗位，用爱诠释自己的职责”这条报道时，立刻给我打来了电话，她在电话里骄傲地说：“新闻里的不就是我的闺女吗！”
明亮的窗外，雪慢慢地下着，温暖的教室里，书声朗朗，所有的学生平安到校，我站在讲台旁，看着这一切体内仿佛被注入了无限的动力，再看看他们纯真的笑脸，我的内心涌起一阵阵感动，学生们是如此的可爱又如此的信任我呀，我怎能不善待他们呢！自己的这点困难不算什么，只要自己的身体允许，就要将工作尽量做好。我相信，不光是我一个，每个班主任的心中，都装着六十多个孩子，六十多份牵挂，六十多份爱！
五、是老师，更是勇士
产假很快就结束了，当我重新返回到工作岗位的时候孩子才不到6个月，学校信任我让我继续担任四年级的语文教师，班主任和教研组长，这样繁重的工作一下子占据了我大部分的时间和精力，为了兼顾工作和照顾孩子，我在学校附近租了房子，虽然有哺乳期，但是手头工作没有忙完不能回家，就让家人把孩子抱到学校里来喂奶，晚上加班就提前回家喂完奶再返回到学校。有时候忙起来我都忘记了孩子，看到孩子饿得哇哇大哭，听着家人的责备，我的心里很不是滋味，但是我知道，家里有一个孩子等着我，学校却有六十多个孩子在等着我。记得有一次，我儿子得了秋季腹泻，晚上9点多我抱着孩子上医院，陪孩子打完吊瓶，已是黎明时分，早晨我又回到学校，忙碌了一整夜的我就像什么也没有发生过一样，打起精神投入了一天紧张的工作。大家都说我傻，其实我心里知道，我并不是傻，而是想用心把每一件事都努力做好，谁叫自己选择了这个行业呢。
在短短九年教书生涯中，虽然辛苦，虽然清贫，虽然也有过急躁，彷徨，但我从未想过放弃，一往情深精诚所至，一心一意顽石开，爱心所至，情感所至，必将春风化雨暖人心。
我是一名教师，我要用自己的爱和智慧，诠释教师职业的光荣。
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