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关于防疫期间亲子时光安排的10条建议
1.树立平和淡定的良好心态，不散漫也不焦虑；
2.借此契机加强生命教育，思考“我们如此珍惜的生命，到底应该用来做什么？”；
3.坚信学习的关键是提升孩子的自尊水平，进而培养学习的自觉自律性，最终让孩子认识到“学习是自己的事，是为自己好，是自己应该尽其力去做好的事”；
4.家长鼓励和指导孩子利用停学的时间做自己想做的事情，自己安排学习与休息的时间（比如早读、午练、晚修），让孩子们对自己的学习和生活进行管理、提升；
5.家长鼓励和指导孩子与自己开展高质量的亲子互动，除了听课、作业之外，还应有更多、更精彩的生活。
例如共读一本书，讲讲家庭故事，整理家庭照片，共写抗疫日记
看几部高质量的亲子电影，鼓励家庭故事会，赛诗会，才艺展示会
每天一菜厨艺展示，家务学习
今天我当家，安排家人一日活动
6. 家长可以发动全家共同或者各自学习一项新技能，比如运动、艺术、语言，在疫情解除时做家庭新技能展示；
7. 鼓励孩子和家长在家上网了解关于疫情的内容，做到一定程度的社会参与，透析每一起热点事件背后，全社会需要共同维护和坚守的正义与良知是什么。
8. 鼓励孩子了解疫情到来时，各领域人员的工作情况，全面了解社会的政治、经济、文化、教育状况，锻炼观察问题、分析问题的能力，并尝试提出解决问题的方法或策略，想一想“如果需要你为国家和人民做点什么，你会怎么想和做？”；
9. 订立小目标，一起开展居家健身锻炼，以身的舒适带动心的愉悦；
10. 只要有陪伴、鼓舞与唤醒，就会有更多的好创意！
让我们一起努力，让自己在这场史无前例的“封城”“禁足”中，留下最美的、最有意义的、最值得回味的人生往事吧。
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