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“我们的教育存在很大问题，如此下去中国的科技至少要倒退20年！
这是中国现在最具有影响力的数学专家之一，丘成桐老教授对中国数学的评价，他在观察当中发现中国的数学过于关注与“考古”，不会根据当代社会的数学潮流而发展，总是夸大古代的贡献，在这种自欺欺人的数学环境下，又如何能进步呢？
丘成桐老教授的这句话引起了很多网友的热议，有的网友觉得丘成桐是在危言耸听，也有人觉得丘成桐的话肯定有自己的道理，网友们众说纷纭。
在我看来丘成桐先生身为全国数学界的知名人物，他对国家的贡献非常多，虽然是华裔，但却对中国数学高等人才的培养格外上心，更是明确的指出了中国发展的问题，批评了中国数学教育的弊端，真是令人佩服。
实际上丘成桐教授说的并非是无中生有，而是基于目前国内的教育情况总结而出的。
数学知识很匮乏
令丘成桐教授最遗憾的就是数学的教育，他曾说过这样一句话：我们国内的数学在古代可谓是世界第一，祖冲之能把圆周率算到小数点的后7位，但让人遗憾的是，没有公式流传下来。
我国古代数学确实很有成就，但是古代就没有良好的教育体系，所以古代留下来的数学教育并不系统，没有明确的公式，导致成果都是孤立的，不成体系，再加上历史悠久，缺乏论证，也导致了古时候的算法失传。
丘成桐还表示：虽然我国近几年来仍旧有很大进步，但还没有达到令人满意的地步，尤其是在数学这方面，大部分以解题为主题，很少有人主动提出问题。
确实如此，一味的只会解题，并不是什么良策，在解题之中进一步发展提出新的问题才是最重要的。爱因斯坦就曾说过，能够提出问题往往比解决问题更重要，也许解决问题只是一个数学上的公式，而提出一个新问题，却需要全新的创造力、想象力、逻辑思维。
在演讲当中，丘成桐深深地感慨道：现在很多大学都变了味儿，做研究不是出于真心，而是为了奖金补贴，有时候我们很多领域的研究都比外国来的慢，正因为我们的技术落后于人，华为才会被美国掐住脖子，所以我们国家只有重视基础教育，才能做到真正的突破。
我国现在大多数企业都很注重数学的培养，任正非就曾说过：“这30年，华为真正的突破就是数学手机系统的设备都是以数学为中心的。”
可见数学的重要性，因此家长们对孩子的数学培养也不能马虎，将来我国最需要的就是数学方面的人才，所以从小培养孩子的数学思维，将来孩子一定更有优势。
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根据孩子不同年龄段的不同特征，由浅到深的引导孩子积极主动地去学习数学，探索数学。
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可能很多家长都有疑问，一套游戏书能有多少个游戏？够孩子玩多久的？这套书包含了500多个数学启蒙游戏，以及400多幅精美色彩插图，书中还附有奖励贴纸。
以上就是小编对这套书的了解，当然，除此之外我还特意去了解了一下这套书的评价，评价不好的话，我是不会推荐给大家的，经过我的观察，这一套书的评价，基本99%以上都是好评，当然也有一条差评，说是书有味道，不过这是书印刷的原因，打开包装之后放两天书就没有味道了。
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