提示：本文共有 3591 个字，阅读大概需要 8 分钟。
二 海滨晚霞片段
此时，太阳的脸是鲜红鲜红的。它的光像是被谁掠去似的， 耀人眼目，
十分柔和明亮。它向西缓缓地退着，像俏丽的少女一样温存、恬静。
云，悠悠地浮在湛蓝湛蓝的天空上，洁白洁白的。有的像深邃的峡谷 有的像白色的雪莲......散布在天空中非常柔媚。看.这些多姿的云彩，被鲜红的阳光照得一片红润。红得像一片燃烧的火焰，毛萆茸的边缘镶上了一道光亮亮的金边。它们不断地变幻着各种形状。这些可爱的云彩，像被太阳旖旎的光彩吸引了似的，浩浩荡荡向西涌去然后慢慢遮住了太阳,常言说，“乌云遮不住太阳”，真是那么回事。你看，那绚丽的太阳光，射到大片云彩上，给它们全罩上了透明 的红色彩衣。刹那间，朵朵云彩顿时灿烂起来。它们像那妩媚的少女曳动红纱翩翻起舞，像那漫山遍野盛开的火红火红的山茶花在欢笑，在争奇斗艳......
啊！多么美丽的晚霞！我进入了无限神往的境界，紧紧追捉那迷人的晚霞。看天边的那朵云 彩，多么像一只“天鹅”呀！它的头颈向南，翅膀被太阳染成了绯红色，折射出一束束五彩缤纷的阳光， 头部却是一抹淡淡的粉红。它那样地端庄文静，翅膀轻轻地扇着，仿佛翱翔i高高的蓝天上
自由自在地玩耍游荡。可一会儿，“天鹅”模糊了，慢慢地变出一朵荷花来，白中透粉，粉中泛红，淡雅秀 丽......
夕阳渐渐西下。波涛欢快而又有节奏地轰鸣着，冲击着黑色的礁石，发出“哗哗”的响声。海鸡忽 高忽低地飞翔着，同海浪玩着游戏。这时候，夕阳和晚霞交相辉映， 映红了天空，映红了青山，
映红了松林, 把大海染成金黄色。望着眼前的一切，我不由得低声吟诵起白居易的《暮江吟》：“一道残阳铺水中 。” ，眼前这美好的景色不是远远地超过诗中的境界吗？
联系上下文解释词语。
深邃:
争奇斗艳:
交相辉映:
2.请在文中横线上将诗句补充完整。
3.从下列词语中选择最合适的填入文中的括号里。
不再 不仅 而 而且 但是 而是
4. 请用“一”画出文中的一句比喻句，用，画出文中的一句拟人句。
5. 请用一句话概括第二自然段的主要内容。
6. 请认真阅读文中画框的句子。这两句话中的“浮”“涌”似乎都可以换成“飘”字，你觉得可以吗？你从“浮”“涌”中分别体会到了什么？
7. 你觉得第三自然段写得怎么样？请将你的看法详细写下来。
8. 晚霞的形状多着呢！请展开想象，模仿第三自然段的写法，以下面的句子为开头写一段话，力求语句优美，吸引人，突出晚霞的美。
啊！多么美丽的晚霞！我进入了无限神往的境界，紧紧追捉那迷人的晚霞。看！
科目：小学语文3. 读句子，写出画线词语的近义词。
1 露水消逝 ，橘柚树闪烁 着阳光，绿叶金实。
2 累累的果实渐渐 从叶子中间显露出来。
3 于是渔火和灯标都像惊醒了 一般，在水面上轻轻地摇戈 。
4. 文中第三、四、五自然段中画线的三个词分别指什么？
⑴“它”指
2 “这”指
3 “它们”指
5. 填空。
1 作者写了 这一天三峡的景色，赞美了
。
2 本文是按 顺序描写景物的。文章把早晨三峡的特点概括为 ，把中午三峡的特点概括为 ，写三峡黄昏突出其 ，夜晚的三峡则显得 。
6. 摘录文中你喜欢的比喻句、拟人句，说说你喜欢的理由。
比喻句：
理由：
拟人句：
理由：
7. 读句子，选择正确的答案。
1 “起初，只能感觉到它朦胧的青光，和黄昏连在一起；而不知在什么时候，它忽然出现在山上，就像从山上生长出来，是山的一部分，宛如一块巨大的、磨平发亮的云母石。”这句话意思是 。
A. 月亮出现的时间不确定，估计不准
B. 山太高，挡住了月亮，看见时，它和山崖贴得那样近
C. 作者一时没有注意看，月亮很快便升到了山顶
2 “长江平静而轻缓地流淌，变得犹如一条明亮的小溪。”这是因为 。
A. 长江到这里变窄了，像小溪一样
B. 长江平缓流淌像小溪一样
C. 长江两边都是黑色的山崖的倒影，只剩江心是光亮的，像一条小溪 8. 三峡里“黄昏来得特别早，而去得特别迟”“月亮也来得很迟很迟”的原因是什么？
科目：小学语文
2. 《三打白骨精》故事的六大要素是:①时间： ;②地点: ;
③人物： ;④起因： ;⑤经过： ;⑥结果：
。
科目：小学语文二 沙粒
两年前到新疆旅行，在去天池的路上，看到一棵大树躺在山谷里，它已被沙石流水剥蚀得 仅仅剩下光秃秃的树干。当时，我非常jTng yì ,山洪的力量实在是大大了，如此一棵巨树，都经不起它轻轻地一推。
然而，后来导游告诉我们，这棵有三百多年树龄的山榆树，[ ]被山洪毁掉的，[ ]被一小群蚂蚁咬死的。它们在它的根部做了一个窝，一点一点地把根给掏空了。
这样一棵大树，岁月不曾使它kū wěi,闪电不曾把它击倒，狂风和洪水不曾使它动摇，最 后却因一群蚂蚁倒下了。
我想起非洲的一种吸血蝙福，它在非洲大草原上是小得不能再小的一种动物了，却是野马 的天敌。这种蝙蝠时常趴在马腿上，用锋利的牙齿咬破野马的腿，用尖尖的嘴吸血。野马血流如注，疼痛难忍，然而它[ ]怎么蹦跳和奔跑，[ ]无法驱逐这种蝙蝠，[ ]它们实在太小了，不像狮子、老虎、狼之类的猛兽，可以用脚踢，用身子撞。蝙蝠能站在野马的身上， 落在野马的头上，让野马在暴怒中无可奈何地死去。
当一种东西小到不是你的对手时，你千万要小心。大自然中，这种
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
不可思议的逻辑在人类社会也同样存在。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
生活中将你击垮的有时并不是那些巨大的挑tiǎo tiāo 战，而是一些非常琐碎的小事。当你面临巨大的灾难时，人会因kǒng jù紧张本能4产生出抗争的能力。然而当困扰rǎo nǎo 你的是一些鸡毛蒜皮的小事，你可能就会sù shùO手无策，因为它们是容易被忽‘的生活的细枝末wèi mò 节。
一些看似微不足道的小事，竟能无休止地消耗人的精力，正像那蚂蚁和蝙福一样能把强大 的生命置于死地。伏尔泰说:“使人pí bèi的不是远方的高山，而是鞋子里的一粒沙子。”在人生的道路上，我们很有必要学会随时倒出鞋子里那颗小小的沙粒。
1. 根据拼音，在田字格中写出相应的词语，字要工整、勾称。
jīng yì kū wěi kǒng jù pí bèi
2. 用“V”给文中加点字选择正确的读音。
3. 写出下列词语的意思。
束手无策:
微不足道:
4. 在文中的方括号内填上合适的关联词语。
5. “忽略”的“略”用音序查字法应查字母 ，用部首查字法应查 部，再查
画，“略”在字典中有以下几种解释:①大致，简单，不详细；②省去，简化;③简要的叙述;④计谋;⑤抢.掠夺。“忽略”中的“略”应是第 种解释。
6. 画“一一”的句子是 句，起 的作用;在文中画“——”的句子是
句。
7. 文中写了作者看到的两件怪事，请你用自己的话分别概括出来。
第一件事:
第二件事：
8. 伏尔泰说:“使人pí bèi的不是远方的高山，而是鞋子里的一粒沙子。”这句话你是怎样理解的？
9. 读了这篇文章，请你联系自己的实际生活想一想，你肯定也遇到过一些小小的沙粒。请你选择其中的一件事写下来50字左右 。
科目：小学语文
四、按要求写句子。
1. 照样子，把句子写具体。
例句：那螳螂拱着身子，举起前爪，要去捕蝉。
枝头上，一只小鸟
科目：小学语文2. 此外，还可以选择一些工具书，如 、 、 等，这些都是“无声的老师”，我们在学习中遇到 ，就可以随时向它们“请教”。
科目：小学语文2. 照样子，运用例句所用的修辞手法写一句话。
1 例：科学家发现，海洋是个聚宝盆。
2 例：它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。
上面两个例子让我们感受到，在说明文中用上恰当的修辞手法可以使
科目：小学语文一、抄写下面的词语，并结合上下文理解这些词语的意思。
古今中外 爱国先贤 通俗易懂 因人而异日新月异 名人传记 领袖人物 精神陶冶
我还知道的寓言故事有等.其中这则故事告诉我们 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——
看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“我还知道的寓言故事有等.其中这则故事告诉我们 题目和参考答案——青夏教育精英家教”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
