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所有央视给过镜头的人里，任正非是最不配合的。
众所周知，最近贸易战吃紧，央视自然要发挥一下“金话筒”的力量，为民族情绪打打气。
茶泡好，话筒擦好，就等着“民族英雄”任正非喊口号了。
可是，没有人会想到任正非会否认：我不是什么英雄，是狗熊。
那，谁才是英雄呢？
任正非说：是教育，再穷也不能穷教育！
1
贸易战的本质是教育战
大家都知道，如今的贸易战正是情况紧迫的时候，当外界都在担忧华为在如此生死攸关的时刻会作何反应。
任正非反而有点超然，直言，我只想谈教育，谈基础教育。
因为在他眼里，关心华为，不如关心教育，而关心教育，才是真正关心我们这个国家的不二途径。
如今华为的生产线上，20秒的时间，就可以让一部手机从无到有。
未来，华为的上千条的生产线会完全自动化，整个社会的生产也会自动化，这时，就更需要科学家，需要高素质的人才。
在各国考察过的任正非断言：
未来的二三十年后，人类一定会爆发一场极大的革命，这个革命的恐怖性，人人都已经看到了，那特别是美国看得最清楚，正是因为他看得最清楚，他才会打“华为”这个出头鸟！
1987年，44岁的任正非集资2.1万元在深圳创立华为公司，时至今日，华为已经从一家不起眼的小作坊，发展为世界领先的智能终端提供商。
32年的飞速发展背后，正是因为华为在科技，人才上的巨大投入。
据悉，华为在全球18万员工中，研究人员就占到了45%。
其中，有700多个数学家，800多个物理学家，120多个生化学家，还有6000多位从事基础研究的专家，和6万多的工程师，共同构建了一个先进的研发系统。
正是因为这个系统，才让美国害怕！
当美国技术封锁的时候，华为掏出了海思；
当美国专利封锁的时候，华为成为了世界上拥有最多科技专利的企业；
当美国宣布制裁华为的时候，华为有无数的科学家们日夜奋战，
因为技术，我们无惧一切！
所以，从华为遭遇美国禁令，到近期不断升级的中美贸易摩擦，实质上还是一场科技实力的较量。
归根结底，也就是教育水平的问题。
亚里士多德曾经说过：“思想的防线是一个国家最廉价和最有效的国防。”
一个国家的强大，是由全体国民的文化素质决定的。
让华为立于不败之身的是教育，而让中国立于不败之地的，也注定会是教育！
2
振兴教育不在房子，在于老师
“振兴教育，最终要靠教师。
只有教师的地位和待遇得到了很好提升，才能吸引优秀人才投身教育，实现用最优秀的人去培养更优秀的人”。
任正非之所以对教育有一份特殊的情感，和他在偏远地区，做了一辈子教师的父母有关。
因为在那个特殊的年代里的不幸遭遇，父母曾经再三叮嘱任正非兄妹，今生今世不准当教师！
果然，任正非家后来都没出过教师。
但他深深地意识到：教师是人类灵魂的工程师，没有教师的社会，是没有前途的！
为此，他讲了两个故事，分别是二战时的德国和日本。
德国一开始不投降，最后被炸得片瓦未存。
日本也受到了强烈轰炸。
但是，仅仅是10年的时间，德国就振兴了，所有房子都修复得跟过去一样。
日本的经济也快速恢复，这就是因为他们有人才、有教育！
据记载，二战结束的一个星期后，日本各中小学就恢复了上课。
他们大多数都在被炸得一面墙的“蓝天教室”上课。
至于德国，他们就连一位小学老师，都是经过层层选拔的。
而小学老师的工资，是普通工作人员的两倍之多，所以好多人也挤破脑袋的想要成为一名教师。
当一个民族把目光都聚焦在教师身上，而不是娱乐八卦身上，有什么理由不崛起呢？
好在从改革开放后，中国也慢慢重视到了教育的重要性。
目前，九年义务教育已经在中国全面普及，很多偏远地区也有了“希望工程“。
可是，我们还不够好。
据统计，目前日本教育经费投入约为约人民币1万亿元左右，人均教育经费约为1200美元左右（约合人民币7800元）。
而中国呢？
尽管中国现在的总投入高达4.25万亿人民币左右，但是由于人口众多，人均获得的教育经费仅为3100元左右，和日本还有不小的差距。
更让人心寒的是，1993年《中国教育改革发展纲要》就提出，在本世纪末财政性教育经费要占到GDP的4％。
可25年过去了，这个承诺依然没有得到兑现。
在此情况下，我们看到25年来，房价翻了几番，但教师的收入增长，远远跟不上房价的增长。
在上海，平均房价是5w一平，但小学教师的平均年薪是税后12万。
也就是说，一个不吃不喝不收红包的小学教师，得用40年，才能买一套房。
这还是在上海，教育资源最集中的地方，而在中西部的很多地区教师的工资，月薪甚至还不足三千。
如此大的落差，怎么能让教师成为优秀人才选择的岗位？
而当一个教师工作40年，买不起一个房子的时候，当一个唱戏的戏子做一场演出，就可以买几套房子的时候，谁还会说：我长大的理想是当人民教师？
没人愿意做教师，因为做教师收入低，每人愿意做实业，因为做实业投入大见效慢！ 这样 ，国家进步的希望又在哪里？
这一切，任正非看的很透：
“如果我们的教育像日本一样，像北欧一样，像德国一样，那我们国家还要担心什么和美国竞争的问题，今年稍微不行，明年就出来几个优秀的人！”
“可如果说我们的教师的待遇不高，孩子们中优秀的人都不愿意去当老师，那只会导致马太效应，会越来越差。”
“在日本，一个小学教师可以娶一个电影明星做太太,别人觉得很正常，但是在中国......”
是呀，如果教育是这样的现状的话，我们怎么去面对现在，以及未来有很有可能持续的中美贸易争端？
3
教育，不仅仅是任正非的事
为了促进教育的发展，任正非曾自费请权威机构的专家，进行中国基础教育状况的研究，并在贵州捐献了上千台钢琴。
因为他希望，现在的青少年不仅要学单纯的数理化，还要有更全面的发展，以此，来奠定一个广阔的文化基础。
“如果我们农村的孩子，二三十年以后好多都是博士硕士了，就会为国家在新的创新领域，搏取国家的前途与命运，这才是未来呀！”
通过他的这段话，我们也就似乎能理解，为什么当所有人都在关注中美贸易争端，关注华为的未来的时候，任正却只关心教育的原因。
因为投资教育，就是在投资未来，就是取得贸易战胜利的最佳方式！
当然，承担教育重担的，不应该是华为，更多的，是我们的国家和政府，应该真正行动起来，至少，先从公款浪费中扣点下来拨给教育。
任正非说：
“媒体的炒作有时候偏激，而偏激的思想容易产生民粹主义，这对一个国家是没好处的。
我们现在最好的心态，就是没心态，平平静静地老老实实种地，该干啥干啥。
多为国家种一个土豆，这就是对国家贡献，多说一句话，就是浪费自己的劲儿。
喊口号，能让贸易战不会发生吗？
No！
喊口号：能帮助华为逆境求生吗？
No！
喊口号，能中国的科教腾飞吗？
No！
这就任正非对“喊口号”视而不见，反而对教育忧心憧憧地原因：
教育，是孕育一个民族、一个国家未来的摇篮。
也只有科学和教育真正被重视起来，华为才不会死，更不怕死。
也只有科学和教育，才能让我们无惧持久战。
一如“狗熊”任正非之言，最后胜利一定是我们的！但前提是，别让老师去流浪。
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