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如今，孩子们的想法总是很奇怪，尤其是在小学阶段，没有一个有好的教学方法的老师，很难把他们教好，，要想控制这些淘气的孩子，就要了解他们的思路，既然孩子们喜欢卡通，就用卡通来教他们道理，最近，一组学生的作文在网络上转载起来，但最突出的是老师的评语。
在这篇作文中，可能是因为学生们提到了《一个马虎的自己》，老师在评语中画了一个扔掉马虎的小人物，这样一幅简单的画，学生可以一目了然，也可以避免传统教育模式的说教，更能让学生接受。
在另一个学生的作文中，他画了一个竖起大拇指的卡通兔子，老师给了一句评论，“画得好，写得也很不错。”对于一个期望老师表扬的孩子来说，这样的评论无疑是最好的鼓励。
对于孩子们乱写乱写的现象，老师用了吃手的表情，并指出你确定下是“雷”而不是“雪”？还标签希望孩子的字写更好，最初严肃的批评突然成了一个温馨的提醒，谁会怨恨它？
看到孩子们在作文中对音乐的热爱，老师还画了一只青蛙唱歌，亲切地说：你好，未来的音乐家！可以看出，老师很有耐心，不会批评孩子在作文中提到与学习无关的东西，相反，他给出了积极的评论。
对于班长的作文，老师也与孩子认真讨论班长的职责，并向孩子表达了自己对他的肯定，老师画了一只卡通兔子，手里拿着要送给孩子的奖状，有哪个孩子不喜欢呢？
难怪这组作文会在网上流传，老师对他们作文的评论真是一个亮点，有这样一位热心的老师，不仅能批评孩子的错误，而且能很好地照顾孩子的自信心，积极肯定孩子的优点，真是令人欣慰，父母说他们的孩子可以有这样一个热心的老师，很幸运，但是其他的父母会不会感叹这只是别人的老师呢？
亲们，你们还有遇到更好的老师吗？
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