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二年级数学上册第二单元的学习，已经接近尾声了。这个单元重难点是：人民币的换算（单一单位的换算、两个单位转换成一个单位或一个单位转换成两个单位）、人民币的简单运算。
通过下面的这份二年级数学上册第二单元考试卷，可以查看一下孩子们的学习情况，压轴题难度比较大，非常适合用来检测。
一起来看看吧：
第一大题，填空题，共3小题。
第1小题，主要考察二年级小学生对“换钱”这个知识点掌握如何。学生在这此题时，需要看清楚：换成多大的钱，换多少，掰着手指头数一数。
如：第1小题的第⑴小问，1张20元可换成（ ）张5元，或者换（ ）张10元。
最后都要换成5元的或者10元的，换多少呢？20元，所以就五个五个地数或者十个十个地数，数到20就好了，用了几根手指头就是用了几张钱。正确答案为：4张5元，2张10元。
还有一种题型可能会比较麻烦，这张卷子没有出现的。如：一张5元可以换成（ ）5角。需要先将5元换算成50角之后，再进行数手指头的工作。
第二大题，比较大小。主要考察二年级小学生对于单一单位的换算和两个单位换算成一个单位或这一个单位换算成两个单位能否灵活运用。
单一单位的换算：朱老师推荐家长朋友们，可以用这一首儿歌来教孩子：大变小，长尾巴，加一个0就好啦；小变大，去尾巴，把0去掉就长大。
如：1元＝（ ）角，从元变成角是大单位变成小单位，也就是“长尾巴”，在1的后面加一个0就可以了。
再如：10分＝（ ）角，从分变成角是小单位变成大单位，去掉尾巴0就可以了。注意：如果出现跨级换算的时候，如分换算成元，或者元换算成分，直接去掉或加上2个0就可以了。
第四大题，买一个足球，请你写出不同的付钱方法。又是考查二年级小学生人民币的换算，方法不唯一，但是呢，需要注意两点：1、写的付钱方法，最终金额要是18元；2、至少要写出4不同的付钱方法。
第五大题，填表格。主要考查“买的东西用的钱＋找回的钱＝付的钱”、“付的钱－找回的钱＝买的东西的钱”、“付的钱－买的东西的钱＝找回的钱”这三个等量关系式的应用，只要二年级小学生能掌握这三个等量关系式，做这道题没啥难度。
第六大题，排排队。
二年级小同学在遇到不同单位人民币比较大小，该怎么做呢？
第一，把它们都换算成一样的单位；
第二，再去比较大小，排顺序。
注意：要看清楚题目是要求从大到小排序，还是从小到大排序。
压轴题的应用题有点难。
考到了人民币的简单运算，做题时用双手配合进行简单的分解运算：元加减元，角加减角，分加减分。
如第2小题的第⑴小问，妈妈买了1袋奶粉和1盒午餐肉，要付多少钱？
9元＋14元＝（ ）元，用两只手指头按住相同单位的数字进行运算。可得正确答案为：23元。
再如第2小题的第⑵小问，应找回多少钱？
10元－3元5角＝（ ）元（ ）角，因为“元找元，角找角，分找分”，而10元里没有“角”怎么办？采用“跨栏法”，先把10元变成10元0角，之后进行跨栏，让10里面的一个小家伙进行跨栏，变成9元1，后面的0角照抄下来，也就成了9元10角，这样就可以计算了。正确答案为：6元5角。
向家长朋友们推荐这份测试卷，题型比较好，适合帮助孩子巩固复习哦。
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