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以键盘为笔墨，屏幕为黑板，走上了网络直播教学。这对于老师们来说是多么新颖的事情。可能习惯了刷视频的我们觉得，这并不是什么新奇的事物啊，但在山区，一些偏远的地方，几乎没有人用过这些东西，很多家庭连WIFI都没有，而且在乡下还没信号。再加上当主播教学也不是谁都接触过，对于上了年纪的老教师，他们可能从来都没见过这些东西，那对于他们来说相当就是进入新的行业，每走一步都是很艰难的。
今天呢，就来讲一位老教师是如何买上一部新手机开启直播教学，他又面临着什么问题呢？往下看。
故事开头因为今年延迟开学，老教师一直待在乡下，山区里。上面传达下来，要做好 “停课不停学、停课不停教”的工作。为了能给学生讲课，他网购了一部手机。殊不知这才是刚刚开始，有了手机，那还得有网络，在山区这偏远的地方，该怎么办呢？信号这么差，他只能到处跑，到处寻找信号。可惜不管多么努力还是没有一丁点网络。这也让老教师非常的无奈，黯然失色特没有办法。
难道就只能这样了吗？不，其实有个小朋友一直在默默的关注着老教师，帮他寻找信号，就在老教师非常失望的时候。小朋友点燃了他心中的希望，在他的帮助下，老教师跟他一直跑在山顶，终于在信号塔下找到了信号。
他们别提有多激动，是那么的开心，想着有了信号就可以开始上课了。然而这时候老师懵了，面对手机，他脑子一片空白，因为他不知道怎么操作。
对，就是沐晨曾讲到的并不是每个人都会网络直播，这件事情对于老教师来说是真的难，因为没接触，所以不了解。不过多亏了小朋友，他就像一个小助手一般，就没有他不会的，原来他早已经帮老教师画好了网络直播操作步骤，终于老师如愿以偿，走进了网络课堂。
这就是今年的情况，这群默默耕耘的老师们，他们也再次当起了学生，学习网络直播，为的是什么？就是让学生们能安心地在家里开始新的学习。就像某视频里面才讲到的，也是记录了今年艰难的教育之路。但在视频外，这群老师他们确实为了学生的学业，可能要花上平常多一倍的时间进行辅导，因为网络即是距离，也遇到了线下曾没有的事情。而且在偏远地区，没有手机的学生，老师还得上门1对1，是真的辛苦。该视频也让更多人了解到教育者背后的不容易。
当然，新的挑战也意味着新的进步，就让大家一起来共同探索新的教育服务发展，希望能更加推动中国教育服务的加速进步。
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