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你以为你放弃的是6分吗?
不,那是对语文的爱!
语文背叛所有的学科去爱你,为你忍受一切痛苦,只为带给你快乐!
而你,放弃了对她的爱!
言归正传,我们不谈感情了,我们谈分数。
文言文背诵只为了6分默写吗?并不是!
是为了整个古诗文阅读的模块。
可以说,文言文背诵是古诗文阅读的基础中的基础!
文言文的学习虽然和英语很像,我们需要积累词汇,但我们不能像英语那样背单词书(虽然我个人认为英语直接背单词书也不是好方法),我们需要在语境中学习文言词汇,而课内文言文就是最基础的材料,而要背诵的篇目就是这其中的经典例题!
做题 的时候文章肯定做不到课内的,但考察点几乎都会落实到课本,虽然不会直接考实虚词,但是可以在很多题型中考察。
举个栗子,来看下18年全国一卷这个诗歌题的选择题。
古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
野 歌
李 贺
鸦翎羽箭山桑弓,仰天射落衔芦鸿。
麻衣黑肥冲北风,带酒日晚歌田中。
男儿屈穷心不穷,枯荣不等嗔天公。
寒风又变为春柳,条条看即烟濛濛。
14. 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是
A. 弯弓射鸿、麻衣冲风、饮酒高歌都是诗人排解心头苦闷与抑郁的方式。
B. 诗人虽不得不接受生活贫穷的命运,但意志并不消沉,气概仍然豪迈。
C. 诗中形容春柳的方式与韩愈《早春呈水部张十八员外》相同,较为常见。
D. 本诗前半描写场景,后半感事抒怀,描写与抒情紧密关联,脉络清晰。
你要一个个选项细琢磨,这道题还是要花上你几分钟的。但是,如果你基础过硬,这道题对你而言,就只是考察了一个字的意思,而且是一个常见字。
“穷”!
是不是很熟悉的字!!!
不过,古汉语中的穷不是经济上的,而是精神上的,常见意思为“走投无路,处境困难,不得志”,而表达经济上的常用字是“贫”。
然后回到题目中核查,你就发现,妈呀,这道高考题真简单!
再举个栗子,刚说的是诗歌,再举个文言文的栗子,恰好刚在复习文言文,做了一片模拟题的,我把要翻译的句子发过来:
非所以待天下士,宜如本朝故事,命有司具饮膳。
这个翻译句子设置了三个得分点,分别是“所以”“故事”“具”,另外句意2分,共计5分,是吉林实验中学考试题。
来,你看看这三个得分点的词,熟不熟!
“师者,所以传道受业解惑也!”《师说》
“下而从六国破亡之故事”《六国论》
“故人具鸡黍”《过故人庄》
全都能从课内迁移!
而且意义用法高度类似!
最后,高考750分,你今天放弃这个,明天放弃那个,好像你本来能得750似的。
实际上,你不是从750中放弃6分,你很可能是从500中放弃6分,或者从语文本来的90中放弃6分啊!
而且放弃的是最基础的6分,甚至是整个古诗文阅读模块!
高考,要有合适的学习方法,但方法再好,也需要扎扎实实的努力!
好好干吧,别整些花里胡哨的。
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