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小学数学教师杨易勇夺《最强大脑》第五季脑王桂冠

时间:2015-10-25

历经与日本队的一场跌宕对抗,中国战队力克国际战队,以5:3的优异战绩夺得了国际赛的总冠军

提示:本文共有 2777 个字,阅读大概需要 6 分钟。

2018年,4月6日,江苏卫视《最强大脑》第五季圆满收官。历经与日本队的一场跌宕对抗,中国战队力克国际战队,以5:3的优异战绩夺得了国际赛的总冠军。一路走来,有着“常胜将军”、“定海神针”等诸多美誉的杨易凭借着惊艳表现问鼎了“脑王”宝座。

杨易在2010年以北京通州区的理科第一名考入清华大学生命科学学院,本科、硕士都念清华大学。在大脑的选手中30强排名第2,是计算、推理的高手。从进入团队战开始,连轴作战的杨易可谓全程爆发一路所向披靡,成为了令所有人叹服的“常胜将军”。他连续出战四场比赛,不仅在自己的个人项目出色发挥,而且力挽狂澜,屡屡拯救队伍于濒临淘汰危机的边缘。

中国队的定海神针

在第一场国际赛中国战队1:2落后国际战队的情况下,杨易在第二场首战对抗英国选手号称“龙王”的安德鲁·萨姆·法辛。看过最强大脑的小伙伴们都知道,在积分制的团队赛事对抗中,往往第一个出场的都是发挥稳定,实力强健的选手。王峰决定率先打出杨易这张王牌,让他首发出场先把第一关拿下扳平比分,以此稳定军心。但来自剑桥大学三一学院数学系“龙王”安德鲁实力也不容小觑,取得了在ALevel(英国高考)中数学满分,在剑桥入学考试中获得两个“S”(可以达到奖学金的程度)的好成绩。杨易却霸气回应说:“虽然我们目前以1比2暂时落后,不过,我相信,经过这场比赛之后,我可以把比分扳为2比2平!”这样的气势和当时水哥与日本队决战时的气场一样霸气!

他们的比赛项目是三维展开项目:在30个凹凸不一的立体多边形中,将会随机的抽取出几个然后展开这个多边形,成为5个展开图,之后对其中的一个地方进行微调整,使其不能够成功符合,而两位选手则要找到那个被动过手脚的一面图。当他们拍完抢答器的时候,只有三秒的时间进行回答,如果抢答的一方答案错误,将送给对手一分!

刚一开场,杨易就跑去看折纸实物,以求得到最准确的分析,而安德鲁竟然不按常理出牌,完全不看实物全凭想象。正当大家疑惑的时候,安德鲁竟然抢先按下了答题器,并回答正确,抢先得分!瞬间,杨易的节奏被彻底打乱!王峰忍不住担心起来:“对方使用了一种杨易完全没有想到的策略,如果他不能及时调整,后面可能会被对手一路领先;如果临时更换策略,又会有很大风险。”

杨易也是一脸焦急,一方面肩负重任,一方面对手强劲,可以说遭遇了参赛以来的最大考验!随后,杨易改变策略,放弃了观察实物,直接对着展开图凭空想象,这位临危受命的“常胜将军”最终以快制胜。以3:1拿下该项目。

杨易淡定果敢看得众人佩服不已,王峰激动表态:“我也没想到杨易的调整速度是如此之快,这真的是一场惊心动魄的比赛!感谢杨易再一次不辱使命抗住压力,为中国战队赢得了宝贵的一分。我记得当年我比赛的时候,魏教授给我的称号是中国战队的‘定海神针’,今天我要把这个称号送给杨易。”

不当东方不败

中日对决为国际赛最后一场,也是本季《最强大脑》终极一战,杨易继续被委以重任首发出场,对抗有着“IQ怪兽”之称的日本选手森海渡。森海渡现在是东京大学的研究生,并且当年在入试的时候,他以862分的好成绩完成了总分900分的试题!可以说实力超强,因此大家才会说杨易老师这次真的是碰到了很强劲的对手!

他们挑战的项目是“逻辑纵横”,规则是:在不断移动的横向和纵向的数字中,隐藏着17套具有一定逻辑顺序的数字,每一种颜色的数字都是具有一定的规律,而选手需要在移动并且缺失数字的数字序列中填出正确数字,一共有五次机会!所以说是脑力计算和眼力相结合的题目。

挑战开始后,年轻气盛的森海渡率先发力抢得了第一回合的胜利,之后更是接连抢答却忙中出错,直接送给了杨易5分。尽管1:5落后,面临着再犯错就输掉整个比赛的危险境地,森海渡依然没有放弃抢答,硬是把比分追平。在最关键的最后一轮,杨易和森海渡几乎同时按下了答题器,而且两人都给出了正确答案。因为毫秒之差,杨易遗憾未能延续不败神话,但瑕不掩瑜,杨易最终问鼎了“脑王”宝座,而森海渡也以出彩表现“抢”得了本季新增的“最佳拼搏奖”。

杨易虽有遗憾,但依然表现出了大将之风:“输给强大的选手不遗憾!其实能被碾压一次是非常过瘾的,这样我也不是‘新东方不败’啦!”

归于平淡的小学数学教师

一米七、手短、MVP、杨大腿、定海神针……关于杨易的“梗”和“标签”特别多,他最新的称呼是“脑王”。但他最喜欢的标签还是“老师”。节目结束后,杨易接受了专访,他表示“脑王”金奖杯在手中停留不过30秒就被道具组回收了,第六季还要继续使用哦”。而这个奖项他最欣慰的则是“决赛播出当天刚好是我妈的生日,这应该是一个不错的礼物吧”。

自己现在又回到热爱的小学数学老师角色。比赛结束了他还是照常走路上班、备课、教孩子做题、直播讲座……工资并没有涨,生活也没有变,最大的变化其实是“变得更自信了,现在学生们也更喜欢我了”。杨易最吸引人的不仅是超高的智商情商,还是他那份身为教师的赤子之心。说起为什么选择到小学教数学,杨易是这样回答的:“因为我觉得,回顾我的一个成长过程,真正数学思维的培养,我觉得是在小学阶段。我如果当个小学老师的话,可能对更多孩子的成长有更大的帮助吧。”

可见小学数学的基础是非常重要的。然而,小学生一开始学数学,难免要经历一个死记硬背的过程,比如背诵乘法口诀表就是每个孩子的噩梦。那个“三五太难了”的小萝莉背乘法表的视频大家还记忆犹新吧。

有的老师会用故事法帮助孩子记忆:“唐僧历尽九九八十一难,孙悟空有八九七十二变,而猪八戒只有一半法力,四九三十六变。”还可以利用谐音来记:“舅舅八十一岁了(九九八十一)。”用这种方法可以让孩子记忆得更为轻松,也更为牢固。然而,这种方法只适用于部分口诀,那该怎么办呢?

我们还有一种方法,就是数字编码法。学会了这种方法,任何无规律的数字组合,比如电话号码、生日、身份证号都能轻松记忆,更别提乘法口诀表啦。诀窍就是把1-100的每个数字转换成一个自己熟悉的代码,再把这些代码组合成一个图像。因为人类记忆图像的能力要比记忆数字高出很多倍。

比如,三九二十七,3*9=27。3像个耳朵的形状,因此它的编码是“耳朵”。9像一只拖着尾巴的猫,因此它的编码是“猫”。27的谐音是“耳机”。我们可以把这三个数字串联成一幅有趣的图画:耳朵上戴着猫形状的耳机。以后,孩子只要一想到这幅画面,就能联想到“三九二十七”。

再比如,四七二十八,4*7=28。4像一面旗子,因为它的编码是“旗子”。7像“拐杖”,而28的谐音是恶霸。连起来就可以想象成:举着旗子,拿着拐杖打恶霸。

更多编码详见记忆大师app上“右脑训练”中的“编码法”。记忆大师app由《最强大脑》脑王“空间游侠”刘健老师创立,它是把高效记忆法(编码法、图像记忆法、故事记忆法、定桩法等等)融入九大学科的学习神器,能帮助一到十二年级的学生轻松背诵学科内容。

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