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很多家长都知道听过绘本是非常好提高孩子阅读兴趣的方式，绘本和故事书都有所不同，相比于故事书来说，减少了很多枯燥的文字信息，家长越来越发现阅读的能力对于孩子来说是非常重要的，无论是在学习中需要阅读文章、阅读题干，还是在今后的工作当中，需要阅读大量的材料，阅读能力是孩子最基础的能力。
很多家长为了图方便会给孩子买很多的故事书，认为绘本是没有用的，但事实上并不是这样的，在孩子很小的时候，文字读不懂，故事书里的故事内容也读不懂。绘本因为有大量的图片，以及色彩的冲击可以让孩子更加愿意去翻读。
此时孩子阅读绘本，不是想让他读完全读清里面的内容，更重要的是培养一种阅读的良好习惯，让孩子知道，读书是可以获取知识的，培养这一习惯之后，等孩子认识汉字就可以独立的阅读故事书，进而在故事书中学到内容。
还有很多家长为了图省事，会给孩子买电子点读机，电子点读机的是弊大于利的，比如电子点读机是没有办法，代替父母和孩子一起建立亲子关系，高效的亲子时间就是父母和孩子在一起完成一件简单的事情，这样就可以对孩子的成长有很大的帮助。
但是电子点读机只能发出冷冰冰的声音，对于孩子培养成阅读习惯是没有益处的，除此之外电子点读机还有很多危害，比如可能会对眼睛造成伤害，孩子可能会对电子产品过分依赖的，如果这些危害形成了，家长以后解决也会非常的头疼，所以尽量不要使用电子点读机，家长要珍惜这一段阅读的时光。
绘本最根本的作用还是让孩子能够得到快乐，家长尽可能不要希望孩子从绘本里获得非常大的有用的知识，这样是不对的，应该让绘本成为孩子快乐的开始，只有孩子在绘本里真正的获得快乐，才能够养成阅读的习惯，为今后打下一个良好的基础。
既然阅读绘本这么有用，那我们说应该怎样阅读呢？
一读封面
很多父母带领孩子阅读或者给孩子讲读绘本时会直接把绘本翻开，但我们说这样是不对的，绘本的封面一般是一个绘本的核心内容，设计绘本的绘画师们会把故事的精华展现到绘本的封面上，也会有一些关于绘本内容的基础信息，所以家长和孩子也要一起阅读。
二读扉页
有些家长也会认为扉页没有什么有用的信息，所以也会直接跳过，扉页上面一般也会有绘画师们做的精美的图片，可以引起孩子的兴趣，而且家长也要和孩子一起培养细心的能力，一本书拿到手里一定要翻阅每一页，有用的信息一定不要落下，不要让孩子只阅读正文，有一些特定的书籍，会有一些特定的使用方法会在扉页上，那只是简单的阅读对于孩子阅读的效果也并不好。
三读图片
绘本和故事书最大的区别就在于比故事书多了更加精美的图片，这些图片是绘画师根据故事内容绘画出来，孩子在不认识字的情况下，图片显得非常重要，所以真正的好的阅读方式是应该父母阅读文字和图片，然后和孩子一起阅读图片，加上父母生动的讲解，给孩子养成一个非常良好的阅读习惯。
四读封底
一个好的绘本应该有始有终，结尾就是在封底，很多故事在封底才结束，所以家长也要和孩子一起阅读，要知道一个绘本要表达的故事的整体内容，培养孩子完整的逻辑思维
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