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新华网北京8月29日电 日前，由多维明聚教育研究院举办的首届英语教师专业发展与个人成长高级研讨在成都举办。
西南大学外国语学院院长李力、全国基础外语教育研究培训中心常务副理事长张连仲、英语学习模式与学习策略研究专家刘鹰、河北省教育科学研究所资源部副主任杨永军、上海市高级教师专业技术职务任职资格评审委员会委员裴昌义、成都市双流区初中英语教研员程德金等专家与教授，共同围绕“英语教师专业发展与个人成长”这一主题，从基础英语教育发展趋势、英语教师专业发展路径、教师专业成长学科理论素养等角度，同参会者进行了深度探讨。
张连仲在发言中表示，老师们应该换一个新的角度来看待英语教学。英语教学不仅仅是为应试，更要教会学生通过学英语来看世界。
李力在发言中认为，作为老师，要让学生拥有智慧，而不只是知识。
本次活动的几个讲座也各具特色。在《教师专业发展的规划与路径》讲座中，杨永军阐述了自己的看法。来自唐山实验学校的教务主任项九海，在讲座中围绕“为什么要专业发展？”等问题进行了阐述。英语特级教师裴昌义给大家带来了以“在核心素养下的英语名师之路”为主题的精彩内容。他认为名师应具备“高尚的伦理精神与职业道德”、“先进独到的教育思想”等五个特征。教研员程德金在发言中通过“概念梳理”“案例分析”“案例反思”等主题，分享了他在课堂教学中实施的具体方法和途径。
本次活动中亮点频出，近300名来自全国各地的英语专家、教研员、一线名师聚集一堂，共话英语教育发展。
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