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童年主要内容字童年读后感字篇一:童年读后感字《童年》这本书也告诉了我们我们不论在什么时代什么环境都要有一个勇敢而乐观的心态哪怕自己在险境之中也不要轻言放弃要乐观一些。而且还要有一颗坚毅的心只有这样才能拥有保护自己的能力与力量。篇二:童年读后感字每个人都有自己的童年我的童年有快乐也有烦恼。快乐的事老师表扬我烦恼的事是做错了事老师批评了我所以我感到烦恼。读了童年后我多么希望时光能倒流这样的话我就能和他一起玩、一起笑、一起唱。可是这是不可能的我只好去想象那时的画面:只见他在院门口玩耍一见到我就朝我挥了挥手篇三:童年读后感字同学们我觉得读书就像饥饿的人扑向面包上一样书是逆境中的慰藉。而在我读的书当中我最喜欢这本《童年》。当然好书不止这些让我们用眼睛去看更多的好书。篇四:童年读后感字特别让我敬佩的是阿辽沙那么小在困难面前坚强地熬了过来他那种不屈服与困难斗争到底的精神永远值得我学习。我们这些独生子女一定不能养成娇生惯养的坏毛病还要做一个独立、坚强、勇敢的人。篇五:童年读后感字每个人都有自己的童年我的童年有快乐也有烦恼。快乐的事老师表扬我烦恼的事是做错了事老师批评了我所以我感到烦恼。篇二:童年的读后感童年的读后感今年寒假我读了《童年》这本书。《童年》是高尔基所著它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”。高尔基悲惨、令人怜悯的童年故事让我心里久久不能平静。故事生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。高尔基的童年是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的:四岁丧父跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶小小的心灵因而受到许多打击。而外祖母和那些像外祖母一样的人保护和支持了高尔基。故事生动展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶体会到老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木以及年轻一代反抗黑暗、奴役追求自由、光明的苦难历程。和高尔基相比我们的童年是灿烂的是彩色的是没有烦恼痛苦的更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然除此之外我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。最让我久久难忘的是高尔基从小就善良的内心特别是在外祖母的哺育下生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。他勤于学习刻苦耐劳严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强、有理想有作为的新人。他性格中最重要的东西是:对知识的渴望对美好未来的憧憬。生活的困苦并没有使他退却他坚信黑暗终将过去未来将会一片光明。高尔基这个形象是俄罗斯一代新人的代表他的成长道路是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一样认真刻苦地学习汲取广我仰慕高尔基的《童年》很久了今天终于有机会读它真是很高兴。将全书读完我长长地叹了一口气:这是一本伟大的书既充满黑暗又能看见光明在冷酷无情中又看到人性的光芒。此书讲述的是阿廖沙高尔基的乳名幼年时期从三岁到十岁的生活片断。中国作文网一直读下去我进入了一个黑暗但又光明的世界。读到他的外祖父如何贪婪、残暴有一次竟将阿廖沙打得失去知觉结果大病一场还曾疯狂地殴打外祖母的脑袋致使发针都扎进了她的头皮里他的舅舅为了争夺财产把阿廖沙的爸爸推进冰窖里还残无人性的折磨自己的老婆害死徒工小茨冈。他们冷血得连禽兽都不如。读后感我认为童年是人生中最美好、最幸福的一个阶段可读到这里我才知道并不是每个人都能拥有快乐的童年。我不禁感到我比阿廖沙幸福多了。他的童年充满黑暗而我童年时外祖父和舅舅可疼我了常常买糖果给我吃和我一起玩游戏还带我到郊外游玩快乐极了。我为他感到心疼和同情。正当阿廖沙处在困境时终于出现了缕缕阳光他的外祖母她经常讲正义和光明的故事给他听像个天使般引导他走向光明。正如文中写道的:“在她没有来之前我仿佛躲在黑暗中睡觉但她一出现就把我叫醒了把我领到光明的地方她马上成为我终身的朋友成为我最了解、最珍贵的人是她那对世界无私的爱丰富了我使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活。”她给予阿廖沙知识和战胜黑暗的力量给予他迎接光明、向往美好生活的希望使他成为一个坚强、善良的人。读完这本小说我受益匪浅。我现在才知道我的童年有多幸福父母的疼爱、良师益友、良好的学习环境使我的童年充满快乐使我健康成长。于是我明白:我要一边享受童年快乐一边认真努力学习知识用知识和智慧为我们的下一代创造一个更美满更幸福的生活。读高尔基的《童年》有感陈寿说:“一日无书百事荒芜”。一个人如果要想成就一番事业具有高尚的情操只有多读书读好书。我从台湾林海音的《窃读记》中悟道该珍惜读书季羡林的对读课外书的建议我更感读书的必要性从此也悄悄的喜欢上读课外读物。现在我就谈谈我读高尔基的《童年》后的感受吧～看了这本书我百感交集思潮万千。‘阿廖沙’的舅舅甭管咋说他们也是你的亲人在他们走投无路时还那样无情他的继父不负责任自己弄得倾家荡产还使用家庭暴力摧残他们母子害死可怜的母亲。‘外公啊外公‘这一切你是罪魁祸首你怎们可以这样对你的女儿啊～小‘廖沙’去哪儿了让我牵肠挂肚他过得好吗,我真想请他来这儿。在黑暗社会里生活在最底层的人们的命运是多么的寒酸与悲惨在现实面前人们勾心斗角骨肉相残亲情淡如水。读一本好书就如同一位高尚的学者对话。让自己的心灵受到一次碰撞故事情节曲折离奇洗礼着我们的灵魂陶冶着我们的情操积蓄我们的情感世界也会让我们理智的思考生活笑对人生。这几天我读了苏联著名作家高尔基写的《童年》。它是高尔基自传体三部曲中的第一部讲述了一个叫阿廖沙的孩子的童年故事。这本书对我的启发很大它让我了解了一个典型的俄罗斯家庭。这本书是作者真实生活的写照高尔基根据自己的亲身经历再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程。阿廖沙是一个悲惨、可怜的小孩他的童年是在外祖父家度过的他的生活可不像我们现在这样幸福充满阳光和爱。他的外祖父性情暴躁贪婪、自私两个舅舅也很自私、粗暴这些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印。阿廖沙是一个善于观察和十分敏感的好孩子能辨别是非有坚定的、不屈不挠的意志虽然他生活在一个不太好的生活环境里但这反而让他成长为一个坚强、正直、勇敢、自信的人。阿廖沙还是一个善良的孩子它很同情穷人经常帮助他们。这本书让我了解到了当时沙皇统治时期的困苦生活让我知道了现在的美好生活的来之不易。我们要珍惜现在的幸福生活热爱生活努力学习用自己的能力和智慧把这个世界建设得更加美好。马克西姆高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。阿廖沙的童年是黑暗的就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。和阿廖沙相比我们的童年是灿烂的是彩色的是没有烦恼痛苦的更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。天哪如此比较我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里被甜水泡着被金灿灿的钱堆着我们是多么幸福呀～但拥有着这些我们并不知足。我们总是奢求更多。那么就从现在开始吧。我们不再奢侈不再浪费我们开始为长辈着想体谅他们我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后为了将来为了我们到“人间”的那一天。童年,人人都有童年,我的童年是幸福快乐的,但他的童年却保尝人世间的辛酸,通过一个渐渐成熟的孩子的眼光去描写他周围的世界,虽然他对自己总是谦逊地不肯多着笔墨,但却给我一个倔强,富有同情心和不断追求的阿廖沙形象童年里的这些故事在住者优荚的文笔下,个个都显得深刻细腻,引人入胜,像一颗颗珍珠,而全书则有如着这些珍珠组成的一串项链在这本书中有两个人物给我留下深刻印象,第一个当然是小阿廖沙了,当看到他的外祖父第次打他时,他极力反抗,我不由得心升同情,恨不得上去帮他一把,让他免遭皮肉之苦当看到他交到了知心朋友的那种快乐劲,不由得羡慕起他来,唉,我多么希望能交到知心朋友呀当看到小阿廖沙没有书却渴望读书时,我被他那种我所不具有的精神所感动当看到他所读书所遭受的屈辱,而落泪小阿廖沙对小市民恶习的痛恨,对自由的热烈追求,对美好生活的强烈向往深深感染了我,也让我更加珍惜现在我所拥有的一切第二个人物则是小阿廖沙的知新朋友,好事儿,从他的语言中看出他是一个热爱生活,乐观,积极向上得人,把生活中的每一件事都看作是一件好事,你就不会抱怨生活了。从好事儿的身上我学到了很多在生活中即使遇到了挫折,但如果换一个角度,也许会变成一件好事,这又何乐而不为呢读完了童年,我似乎长大了许多,书中每一个人物的身上我都找到了我所需要的东西,他们身上的精神鼓励我继续前进,鞭策着我永往直前《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里受尽折磨与欺辱无论是在精神上或身体上都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心而是坚强地走了过来。高尔基原名阿列克谢马克西莫维奇彼什科夫小名阿廖沙。他从小失去父亲随着外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家还不如不说是家不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切脾气非常暴躁、视财如命主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手家中的女人更是没有地位任丈夫打骂出气。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。之后阿廖沙离开了外祖父家独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂在这期间阿廖沙饱受欺辱但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。而现在的我们真是身在福中不知福不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱穿不暖还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕让我不由得想到:假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样,会认为那根本不是人生活的地方吗,时代在不断进步但人们却越来越变得懦弱了遇到困难就想要退缩、逃避或者走。屠格涅夫说过:“想要得到幸福你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出才会长久有所争取才会得到。高尔基的《童年》举世闻名。在一个平凡的下午我翻开了它情绪也跟着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:他自幼丧父随着父亲和外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。外祖父家与其说是家不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切脾气非常暴躁视财如命。主人公阿廖沙时常因为分家而争吵、大打出手。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。之后阿廖沙离开了外祖父家。独自一人踏上社会他曾经在许多地方打过杂在这期间他饱受欺辱但他还是熬过来了。他那坚强的毅力让我佩服。他过着生不如死的生活。但他却没有放弃。和他相比我们现在的生活是那么的快乐、幸福。我们从小受到长辈的无限疼爱在和谐的家庭中成长而阿廖沙呢我们这般美好的生活是他做们都想不到的!有时我们还抱怨这、抱怨那的。现在再比较我们是否应该知足了呢在面对着非人的折磨时我们会怎样逃跑寻短见抗议但阿廖沙没有这么做他还是坚持着生活对生活还抱有憧憬。这就是阿廖莎身上最发光的地方。生命的长河是无止境的在通往的过程中难免会遭受一击。但只要不向命运低头勇往直前你一定会迎来属于你的彩虹轻轻合上书心中为阿廖沙打不平的不宁心绪散尽了在看看封页上红底金边的《童年》。感觉突然不一样了是那样的高尔基年幼时常听大人们提起却不知道他是谁欲知他的身世柯达人们总是说你还小不懂的。初中时了解到了他他的身世如此悲惨但也获得了许多名号、荣誉。并且他还为后世留下了宝贵的精神财富而《童年》也正是他写的一本自传体小说。这本书讲述了高尔基悲惨的童年看完后我不禁想到了自己的童年。每个人都有童年我的童年包括大家的童年估计都是充满了快乐的然而高尔基的童年如此残酷他也成为了如此了得的人我感到很是敬佩。高尔基早年丧父一直跟着妈妈和年迈的奶奶过着贫困的生活。然而他并没有抱怨过而是努力的学习长大后想要孝敬妈妈这点我也是很佩服的。此书记载了高尔基凄惨的童年的故事里面夹着一些苦涩和做人的道理。看了这本书我很庆幸自己生在了这个充满人道的社会主义国家这里没有伤人的鞭子没有层出不穷的暴行这里的人们善良、团结、充满爱心。走进书香四溢的校园成为一名莘莘学子开心的迎来充实的一天。校园里老师们热心的传授给我们知识我们如同一个个树苗在这个平和的社会里渐渐长大。让我们珍惜现在吧珍惜每一秒长大后回报这个人道的国家。让书中亲人朋友间勾心斗角的事永远不要变成现实让这个人道主义的国家一直延续吧。我们也将要向高尔基学习古人说的好:“见贤思齐焉”。《童年》读后感每个人都有自己的童年:欢乐的笑声开心的游戏纯洁的友谊父母的关爱而高尔基的童年却与我们的截然相反这本书主要讲述了阿廖沙在三岁时就是去了父亲由母亲和外祖母带到了外祖父家在那里外祖父的残暴舅舅们的无情继父的恶毒都对阿廖沙的心灵带来了严重的伤害最终在阿廖沙十一岁那年母亲去世了外祖父也破产了他便走上社会独立谋生。读者作者高尔基的悲惨的童年生活不禁想起了自己的童年:有爸爸妈妈的疼爱与玩伴的欢笑声那百玩不厌的游戏都让我无比怀念虽然高尔基没有幸福的生活但他又外祖母的疼爱和关切让高尔基坚强不屈服与困难的精神与信念。外祖母勤劳善良他是全家的精神支柱常常给给阿廖沙将好听的故事也潜移默化的叫他做一个不向丑恶现象屈膝的人。读了《童年》我深深的感受到了自己的童年非常幸福不用干苦活没有遭到亲人的打骂我们都是父母手心里的宝有良好的生活条件和学习环境不愁吃不愁穿而高尔基要忍受着寒风暴雨度过自己的童年我们应该庆幸自己没有生在那个年代但是在我们享受幸福同时也让我们少了一些付出一些执着一些积极一些努力高尔基用他的童年告诉了我们一个真理:在阴冷黑暗的地方我们不必害怕或许我们再跌倒的地方站起来努力摸索着终会从这条阴冷的小巷走到光明的大道～《童年》读后感童年每个人都经历过。童年是美妙的童年是快乐的童年是幸福的童年是值得回忆的而高尔基的童年却是恐怖悲惨令人不敢去回想。可连的高尔基岁就丧父失去了亲切的父爱跟着母亲和外祖母来到了外祖父的一个小染坊。从此黑暗的生活降临到高尔基的头上。外祖父的脾气十分的暴躁经常打外祖母和高尔基使高尔基幼小的心灵出现了阴影。后来高尔基又结识了知心朋友伊凡小茨冈两人无话不谈结下了深厚的友谊。可是好景不常有可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。高尔基就这样失去了好友。雅可夫和米哈依尔是魔鬼欧打自己的老婆还天天闹着要分家产兄弟之间一点也不团结两个儿子萨沙也被教坏处处捉弄高尔基。此后高尔基又认识了木匠“好事情”起先不怎么样可后来又成了好友。结果被外祖父赶走高尔基得了个继父十分凶常打人几年后最疼爱他的外婆死了母亲也死了就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。我们现在丰衣足食要什么有什么又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论年代的不同就是这差别一个是天堂一个是地狱一个充满阳光一个到处黑暗。我们现在的童年来之不易啊～童年充满着欢乐童年到处是温暖童年是值得回忆的相机童年爱满心窝～而高尔基的童年除了一些教育和友谊没有什么再值得回忆。读《童年》有感字这个暑假我读完了《童年》这本书书中主人公的悲惨命运给我留下了深刻印象。《童年》讲述了阿廖沙悲惨的童年生活:从小时候失去父亲寄居在外祖父家经常受到不明不白毒打然而阿廖沙不被苦难打到机智顽强地与黑恶势力作斗争也向我们展示了当时沙皇统治下普通群众的悲惨生活。回到现实中与阿廖沙相比我们的生活是多么美好呀～有父母的呵护有老师们的辛勤教育和关爱是多么的幸福呀～我想我们应该珍惜今天的美好生活更应该学习阿廖沙面对困难敢于拼搏、百折不挠的精神在日常的学习生活中敢于面对困难、敢于面对挫折不轻易向困难挫折低头刻苦学习细致观察生活、体会生活学好本领、积累经验在成功的道路上勇敢面对一切困难挫折勇往直前而不是半途而废。想起自己上学期期中考试考得不好但我没有被失败击倒没有陷于失败中不能自拔没有自暴自弃更没有怨天尤人而是暗示自己对自己说:“加油～相信自己～下次一定能考好～”之后我上课专注听讲、多做习题、考前认真复习终于在期末考试中取得了不小进步。这更使我深刻认识到:人生道路上只要我们有战胜困难的勇气树立必胜的信心每个篇二:童年读后感字篇一:童年读后感字《童年》这本书也告诉了我们我们不论在什么时代什么环境都要有一个勇敢而乐观的心态哪怕自己在险境之中也不要轻言放弃要乐观一些。而且还要有一颗坚毅的心只有这样才能拥有保护自己的能力与力量。篇二:童年读后感字每个人都有自己的童年我的童年有快乐也有烦恼。快乐的事老师表扬我烦恼的事是做错了事老师批评了我所以我感到烦恼。读了童年后我多么希望时光能倒流这样的话我就能和他一起玩、一起笑、一起唱。可是这是不可能的我只好去想象那时的画面:只见他在院门口玩耍一见到我就朝我挥了挥手……篇三:童年读后感字境中的慰藉。我觉得读书就像饥饿的人扑向面包上一样书是逆同学们篇三:童年各章节概括第一章父亲得了霍乱症而去世。就在这时母亲又生下了一个小弟弟。弟弟出生后“我”外祖父母亲一起去埋葬父亲可“我”并没有对父亲的死感到一点点的伤心而是对随着父亲一起被埋葬的两只青蛙表示悲哀。后来弟弟也死了在坐船去外祖父家的路上母亲与外祖母便把小弟弟带去埋了。当时“我”已为他们不要我了便难过地睡过去。醒来后“我”发现外祖母坐在我旁边。过了好几天我们才到尼日尼刚到母亲便激动起来了热情地向“我”介绍了她们一家人。可是我却不太喜欢“我”的外祖父。和他的院子第二章两个舅舅为了分家而打起架来。米哈伊尔舅舅穷极无聊指使小侄子把顶针拿去拷红然后放到老工人格里戈里的手边本想烫老工人没想到却烫伤了外祖父。雅科夫舅舅的儿子萨沙虽然年纪小但也学会了干坏事:他怂恿“我”把一块白桌布拿到染缸染成蓝色结果“我”遭到了外祖父的痛打。痛打之后“我”失去了知觉还大病了一场在此期间外祖父带来礼物来病床前看“我”他给“我”讲他年轻时的故事。之后伊凡也来看“我”教“我”如何减轻被打时的疼痛。第三章主要内容:外祖父和舅舅们都想拉拢小茨冈因为舅舅们将来都要开染房想把小茨冈拉过去做事。舅舅们总是变着花样捉弄格里戈里老师傅P。小茨冈的身世:小茨冈是个弃婴外祖母在一个下雨的夜里在家门口捡到他P小茨冈给我讲的一系列好玩的事。热闹的家庭舞会上雅科夫舅舅快乐的弹着吉他小茨冈忘情地跳着舞外祖母的舞蹈很吸引人P我有些怕老师傅那双可以看透一切的眼睛但小茨冈告诉我老师傅是好人不用怕他P小茨冈经常去市场购物时偷东西替外祖父省钱两个舅舅总是称赞小茨冈的能干认为他是干活的能手所以外祖父和舅舅们都想讨好小茨冈P小茨冈因背十字架而惨死:当时小茨冈背十字架是摔了一跤两个舅舅怕伤到自己赶忙扔掉十字架导致十字架砸死了小茨冈小茨冈的死和自私卑鄙的舅舅们有直接关系P第四章外祖母经常向上帝祈祷把家务事从头到尾告诉上帝。“我”常要求他讲上帝的故事。她一讲起上帝天堂天使就显得和蔼面孔也变年轻许多湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。一天她正跪着祈祷外祖父突然进来说失火了。外祖母严厉地声音坚定的指挥着而外祖父只是低声地号泣“我”望着火光吓坏了只见在人们的惊愕中她抱着硫酸盐钻了出来。所有人都听她指挥最终把火扑灭了。刚想入睡屋里又忙了起来舅母娜塔莉娅要生孩子了。后来“我”醒来知道娜塔莉娅舅母难产死了。“我”只觉又一块什么东西在“我”的脑袋里和心中肿胀起来“我”在这屋里所看到的仿佛冬季大街上的载重车慢慢的从“我”身上驶过把一切都压碎了第五章舅舅们分家了。外祖父在大街上买了新居全家搬了过去阿廖沙对阿酷琳娜保姆有好印象。在此期间母亲来过一次却又走了。外祖母给阿廖沙讲以前的经历阿廖沙回想起他与外祖父外祖母在房间里喝茶。外祖父叫阿廖沙念字并给他讲他母亲的故事以及关于俄法两国人的事阿廖沙对拿破仑印象深刻外祖父与外祖母聊天时经常打外祖母阿廖沙对此十分厌恶并安慰外祖母。第六章在一个晚上一家宁静的时候雅科夫久久突然闯了进来说米哈尔舅舅在他那儿喝醉了还说他要杀了外祖父外祖父一面暴跳如雷一面表示出对雅科夫舅舅极大地不信任雅科夫嗫嚅着堆在角落外祖父更加气愤。听到野蛮的舅舅要来打外祖父我很害怕外祖母让我到楼上去“放哨”我又感到自豪在窗户旁边往下望我觉得很烦闷无聊就在这时我看见了米哈尔舅舅我去向外祖父报告他让我回到阁楼上我想起了母亲对她更加思念突然间米哈尔冲到楼下准备往门里挤外祖父和雅科夫伙计麦里扬一起吧他往外推最终米哈尔摔倒了大街上门被锁起来了外祖母坐在那儿一动不动为她的儿子忏悔这使我想起了又一回米哈尔带了几个无赖来家里捣乱的情景那一次外祖母被窗外砸来的东西打断了骨头米哈尔被关在了草棚里外祖父既悲愤又无奈。第七章外祖父与外祖母的上帝不同。酒馆女主人与外祖父他们也发生了争执我为了报复他将他锁在了地窖里科外祖母十分气愤斥责了我并亲自放了那凶狠女人从此我与外祖母的上帝更亲近了。每次与外祖父祷告时时难熬的他的上帝是凶残也是死板的而祖父母之间的思想差异使得外祖父去打吗祖母。我上街时总与孩子们大家常常瓜菜因为大街上的残暴行为让我感到了气愤我亲眼看见那些狠毒的孩子是如何折磨伊戈沙。而最令人难过的是失明的格里戈里弹为祖母对他很好我却别扭地不敢看他同时放荡女人沃罗妮哈也让人畏惧后来外祖母救下了一只小八哥并养着他外祖父却极为厌恶因为八哥时常戏弄他。家里的气氛十分压抑。第八章外祖父把房子卖给了酒馆的老板又买了一栋可爱的房子。在这个新地方“我”认识了许多性格各异的邻居胖胖的彼得罗芙娜军人和他的妻子等还有“好事情”。他是一个献身于科学的人不讲究衣着一味地在房间里做实验把房间弄得一团糟。“我”一开始很好奇爬上房顶透过窗子观察他的举动。后来“好事情”把“我”接进了他的房间“我”看着他做了好一会儿实验后就被他委婉地告知以后不要来了。“我”不解而生气。外祖父从一开始就看不起甚至厌恶“好事情”因为他总是神神秘秘的把房间弄乱。秋天举行娱乐宴会时“好事情”总是沉默只有当外祖母讲惩恶扬善的诗歌故事时他才会激动起来他是多么向往光明啊～不久他与“我”还成为了朋友把“好事情”这个口头禅整天挂在嘴边。“好事情”能耐心倾听“我”的话并告诉“我”一些道理。一次“我”和外祖父在广场上帮助了一个被小市民群殴的乡下人“好事情”知道了认为“我”和外祖母干得好。可是外祖父他们越来越看不惯“好事情”诬陷他印假钱。最后他被迫搬走了“我”与这样一个善良正直的知识分子分开了。第九章九章可以分成上下篇上篇写“我的好朋友彼得大伯”好事情外祖父彼得大树都被一个新来的闹上长肉瘤的老头用散弹打中了幸好没什么大问题彼得大叔给我讲以前的事我被个大哥骗去向贝特连院子的一个老爷光头上吐口水他们去偷他的狗结果一群贝特连家中的人来我家。两个哥哥跑到街上我被打了一顿小说很重视大人讲故事对儿童的影响。马车夫就常给“我”讲故事虽然他的讲故事本领比外婆外公差多了。本章最精彩的情节是“我”与三兄弟的友谊:三个兄弟和我遇见老三掉到了井里我帮他们就出了老三下篇写“我”和“三个小少爷”的友谊。“近朱者赤近墨者黑”朋友对一个人“心灵面貌”和世界观的形成有重要影响。三兄弟的母亲死了有一个后妈小说如实地写了“我”对三个小少爷的好感和羡慕。外婆支持“我”和三兄弟的友谊但外祖父三兄弟的父亲上校奥夫相尼科夫禁止他们交往甚至马车夫彼得也坚决反对。马车夫跟“我”因此发生了争吵这次“争吵”成了联结上下两篇的纽带、最后写的事彼得大叔有忧郁痴呆症他的哑巴侄子到乡下结婚去了我家后院警察来了死者是彼得大叔。第十章母亲回来了让“我”惊喜万分可她一来便进行了一场水生火热的争吵外祖父被气的直哆嗦外祖母安慰着他“我”从没见过他们这般好。母亲开始教“我”背诗“我”并不像学科为了不让母亲伤心我依然继续学下去。科几天的宁静过后又爆发了一场“战争”。外祖父给母亲找了个丈夫母亲不像嫁人。争执过后他们又像没发生这事一样平静且安详。这样争吵已经越来越不能刺激我了。第十一章母亲打扮的十分漂亮常与朋友外出玩米哈伊尔舅舅的儿子萨沙由于受到继母的排挤住在了外祖母的家中“我”与萨沙一起去上学但萨沙逃学外祖父很生气“我”与萨沙都被打“我”想当军官萨沙想当强盗。“我”出了天花外祖母给“我”讲关于父亲和母亲的爱情故事父亲与母亲是背着外祖父结婚的结婚头几天连外祖母都不知道他们住在哪里后来外祖父渐渐的接受了父亲让母亲与父亲回家住。父亲乖巧能干两个舅舅常常欺负她父亲从不计较还帮助他们逃过了警察的调查。母亲十分气愤她和父亲一起离开了外祖父的家。外祖父也对母亲温和了许多并且拿出扣押的服饰把女儿好好地装扮起来。父女间的关系显著地得到了改善。母亲心交了一批花花绿绿的朋友外祖母感到很烦恼与苦闷。第十二章我的脚有了知觉并来带了母亲的房间里面有几个陌生人其中马克西莫夫篇四:《童年》内容简介人物分析道填空道简答答案《童年》一、内容简介阿廖沙三岁时失去了父亲母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。外祖父家住在尼日尼诺弗哥罗德城。外祖父年轻时是一个纤夫后来开染坊成了小业主。阿廖沙来到外祖父家时外祖父家业已经开始衰落由于家业不景气外祖父变得也愈加专横暴躁。阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。在这个家庭里阿廖沙看到人与人之间弥漫着仇恨之雾连小孩也为这种气氛所毒害。阿廖沙一进外祖父家就不喜欢外祖父害怕他感到他的眼里含着敌意。一天他出于好奇又受表哥怂恿把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色结果被外祖父打得失去了知觉并害了一场大病。从此阿廖沙就开始怀着不安的心情观察周围的人们不论是对自己的还是别人的屈辱和痛苦都感到难以忍受。他的母亲由于不堪忍受这种生活便丢下了他离开了这个家庭。但在这个污浊的环境里也还有另外一种人另外一种生活。这里有乐观、纯朴的小茨冈正直的老工人葛利高里。每逢节日的晚上雅科夫就会弹吉他奏出动人心弦的曲调。小茨冈跳着民间舞犹如恢复了青春。这一切使阿廖沙既感到欢乐又感到忧愁。在这些人当中外祖母给阿廖沙的影响是最深的。外祖母为人善良公正热爱生活相信善总会战胜恶。她知道很多优美的民间故事那些故事都是怜悯穷人和弱者歌颂正义和光明的。她信仰的上帝也是可亲可爱与人为善的。而外祖父的上帝则与之相反它不爱人总是寻找人的罪恶惩罚人。后来外祖父迁居到卡那特街招了两个房客。一个是进步的知识分子绰号叫“好事情”他是阿廖沙所遇到的第一个优秀人物他给阿廖沙留下了难以磨灭的印象。另一个是抢劫教堂后伪装成车夫的彼得他的残忍和奴隶习气引起了阿廖沙的反感。母亲在一天早晨突然回来了她的变化使阿廖沙心里感到十分沉痛。开始她教阿廖沙认字读书但是生活的折磨使她渐渐地变得漫不经心经常发脾气愁眉不展。后来母亲的再婚使得阿廖沙对周围的一切都失去了兴趣竭力避开大人想一个人单独生活。就这样经过了一个夏天思考之后他终于增强了力量和信心。母亲婚后生活是不幸福的她经常挨后父打。贫困和疾病吞蚀着她的美丽。由于她心境不好对阿廖沙常常表现出冷酷和不公平。阿廖沙在家中感受不到温暖在学校也受歧视和刁难。因此在阿廖沙的心灵中“爱”的情感渐渐被对一切的恨所代替。由于和后父不合阿廖沙又回到外祖父家中这时外祖父已经全面破产!他们的生活也越来越困苦。为了糊口阿廖沙放学后同邻居的孩子们合伙拣破烂卖。同时也感受到了友谊和同情。但这也招致学校的非难。他以优异的成绩读完了三年级就永远地离开了学校课堂。这时候阿廖沙母亲逝世他埋葬了母亲以后不久便到“人间”去谋生。二、人物:父亲彼什科夫手工业者老实、本分母亲瓦尔瓦拉善良的下层妇女继父叶夫根尼马克西莫夫脾气暴躁经常毒打妻子外祖父卡希林凶狠、残暴、对于阿廖沙是不错的外祖母阿库琳娜伊凡诺夫娜勤劳、善良主人公阿廖沙善良坚强勇敢纯洁有信心大舅舅米哈伊尔自私自利小舅舅雅科夫自私自利舅母纳塔利垭温柔、怯弱表哥雅可布的萨沙顺受、麻木表哥米哈伊尔的萨沙沉默、忧郁伙伴茨冈弃儿为人开朗与主人公十分友好但后来死去老匠人格里戈里正直本分保姆叶夫根尼娅快活善良房客“好事情”知识渊博三、相应练习:一《童年》的作者是,他是国家伟大的无产阶级作家。被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”。年发表了哪部著作,《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部其他两部为《》《》。这三部曲描写了十九世纪年代俄罗斯的生活图景。《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象比如勇敢正直的,善良乐观的自私残暴的,贪婪恶毒的以及快乐的“小茨冈”和执著的“好事情”。《童年》讲述的是三岁到十岁这一时期的童年生活生动地再现了世纪七八十年代下层人民的生活状况。《童年》中的外祖母对阿廖沙的成长有哪些良好的影响,《童年》里的阿廖沙是一个什么样的形象,高尔基把外祖母看作是童年的朋友,你赞成这个标题吗,说说你的理由《童年》里的外祖父是一个什么样的形象,《童年》里的外祖母是一个什么样的形象,浪漫主义作品有,举三个例子高尔基的代表作是,在世纪和世纪之交完成了哪两部中篇小说通过较广阔的现实画面着重揭示青年主人公的人生探索的主题,高尔基的全名是,在童年中高尔基的乳名是,“我”童年的好朋友是外公叫他文中的小茨冈是怎么死的,阿廖沙在外祖父的家中最亲密的人是,在童年中,阿廖沙的表哥米哈伊尔的萨沙的性格是,高尔基几岁开始自食其力的,两个舅舅互相斗争的主要原因是,是原因使阿廖沙的外祖父变得吝啬,专横,残暴,高尔基,前苏联伟大的家,无产阶级文学的创始人之一原名年发表处女作,在《童年》这部作品中,阿辽沙彼什科夫的父亲是谁,外祖母是谁,外祖父是谁,《童年》属于什么小说,它讲述了阿廖沙个人成长和生活经历也是反映广阔的社会生活的现实主义小说《童年》主要向我们展示了主人公身处生活底层,,的精神历程,同时真实再现了世纪七,八十年代俄国人民生活的社会环境,揭露了,,深刻揭示了劳动人民的苦难境遇。文学批评家丘科特斯基对《童年》的评价是,《童年》中高尔基描绘了他周围许多的优秀的普通人物其中谁的形象是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一,列宁称高尔基是什么最杰出的代表,《童年》的主人公是,高尔基在《童年》中描绘出一幅俄国阶层风俗人情的真实生动的图画。高尔基不但揭示了那些“”还描绘了许多优秀的普通人物。是谁鼓励高尔基把童年的经历写出来的,《童年》中的优秀人物对阿廖沙的成长有哪些良好的影响,阿廖沙为什么会在外祖父家度过童年,外祖母在阿廖沙眼中是一个什么样的人,外祖父的染坊失火了据外祖父推测是谁放的火,救火之后是谁死去,外祖父教了“我”什么,外祖父给“我”讲了什么,祖母给“我”讲了什么,房客“好事情”在我眼里是个什么样的人,房客彼得伯伯是一个什么样的人,举例说说作者眼中“野蛮的俄罗斯生活中这些铅一样沉重的丑事”,是什么使阿廖沙的外祖父变得吝啬,专横,残暴,在《童年》中,阿辽沙的表哥米哈伊尔的萨沙的性格是,高尔基几岁开始自食其力的,、《童年》中塑造了的形象是俄国千百万劳动者走向革命走向新生活的具有普遍意义的艺术典型,二主人公在成长过程中经历了不少痛苦,请选件你最难忘的事加以简要叙述主人公同样感受道人间的温暖,从文中我出了件这样的事情加以简要描述高尔基苏联《马卡尔楚德拉》《童年》《我的大学》《在人间》世纪末世纪初“我”阿廖沙、外祖母、外祖父、舅舅们阿廖沙阿辽莎是全书的中心人物他从小心地善良特别是在外祖母的哺育下生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。意志刚强、有理想有作为的新人。他性格中最重要的东西是:对知识的渴望对美好未来的憧憬。外祖母的爱丰富了我的精神世界,把我的心灵从黑暗带到了光明的地方,她像朋友一样尊重我,平等地对待我,是我最知心的人自私自利慈祥《马卡尔楚德拉》、《伊则吉尔老婆子》《鹰之歌》:《母亲》、《童年》、《在人间》、《我的大学》等《福玛高尔杰耶夫》和《三人》马克西姆高尔基阿廖沙小茨冈小伊凡被十字架压死的外祖母忧郁沉默岁都想得到父亲的财产生活所迫,为了传到钱文学阿列科谢马克西姆维奈彼什科夫马卡尔楚德拉彼什科夫阿库林娜伊凡诺夫娜卡希林自转体不屈服于黑暗势力,不断寻求真理,追求光明剥削阶级的残暴,小市民习气的庸俗顽劣不仅是一部艺术珍品,而且是高尔基的传记,是他全部创作的注解,对于我们来说是极为珍贵的外祖母无产阶级艺术“我”阿廖沙小市民铅一样沉重的丑事列宁使高尔基养成不详丑恶现象屈膝的性格锻炼成坚强而善良的人。阿廖沙三岁时在阿斯特拉罕患霍乱他父亲马克西姆看护他不幸染病身亡。所以只好随母亲回到外祖父家高大慈祥、能干甚至是天使舅舅米哈伊尔舅母纳塔利亚因难产而死去教我识字讲俄法战争的故事上帝的故事朗读诗歌祖国无数优秀人物之一打劫教堂后父殴打母亲生活所迫,为了赚到钱沉默,忧郁岁阿廖沙主人公在成长过程中经历了不少痛苦,请选件你最难忘的事加以简要叙述一天他出于好奇又受表哥怂恿把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色结果被外祖父打得失去了知觉并害了一场大病。阿廖沙在家中感受不到温暖在学校也受歧视和刁难。因为继父的虐待和流言使阿廖沙在学校抬不起头来。阿廖沙三岁时失去了父亲母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。小小年纪年纪就享受不到父爱和母爱只能寄居在外祖父家里遭千般折磨主人公同样感受道人间的温暖,从文中我出了件这样的事情加以简要描述在这个污浊的环境里也还有另外一种人另外一种生活。这里有乐观、纯朴的茨冈人正直的老工人葛利高里。每逢节日的晚上雅科夫就会弹吉他奏出动人心弦的曲调。外祖母跳着民间舞犹如恢复了青春外祖母知道很多优美的民间故事经常给阿廖沙讲故事后来外祖父迁居到卡那特街招了两个房客。一个是进步的知识分子绰号叫“好事情”他是阿廖沙所遇到的第一个优秀人物他给阿廖沙留下了难以磨灭的印象。另一个是抢劫教堂后伪装成车夫的彼得他的残忍和奴隶习气引起了阿廖沙的反感。外祖父破产后阿廖沙和同学一起去捡破烂他也在学校感受到了友谊和同情。当阿廖沙被挨打时外祖母总会救他篇五:童年记忆童年记忆、与鬼神相通的舅舅关于鬼神在我的童年时期仿佛是真实地存在着的神秘事物。村庄里上点年纪的老人总在漆黑的冬夜里讲起与鬼神相关的话语这些话语说得活灵活现让我们孩子总是在天黑之后轻易不敢跑到村庄附近的坟场里去玩耍就是那些没有坟场的地方只要老人说那里曾经有过鬼神出没孩子在经过那个地方的时候也总会心中发虚额头要冒出毛毛汗来的。至于世间是否真有鬼神的存在实在不是我能破解的谜团。我知道的不过是我不曾亲眼看见过传说中的鬼神也就自然在心中把它当成一个虚幻的空无。住在村庄里的我的一个舅舅据说是能看见鬼神的人。听村里的人说我的这个舅舅在十八岁以前都能看见鬼神所以他一般在太阳隐去之后就不再出门了如果实在有着让他非出门不可的急事他必须要穿上一件腰间有着很多口袋的马褂马褂的口袋里则装满了拳头大小的石头。按照这位舅舅的说法他腰间口袋里的石头是用来打鬼的因为鬼只会学着人的模样做事如果人从地上捡石头打鬼的话鬼也会从地上捡石头打能看见鬼的人。而能看见鬼的舅舅从腰间的口袋里掏出石头来打鬼的话鬼也就只会从腰间的口袋里掏石头打他由于舅舅腰间的石头是事先准备好的而鬼却没在腰间的口袋里装有石头所以舅舅的石头能打跑在腰间的口袋里掏不出石头来的鬼。如此看来就算是世间真有鬼的存在也并不是十分可怕的只要事先在身上备有可以击打鬼怪的物件鬼也就拿人没有办法了。按照舅舅的说法鬼在路上遇见看不见鬼的人时是会主动为人让开道路的可是要是鬼遇见像他那样能看见鬼的人却会成群结队地拦在路的中央挡住他的去路。能看见鬼的舅舅呢就扔出腰间口袋里的石头把拦在路中央的鬼赶开继续在山路上朝前行走。我的这位舅舅的婆娘死的早在老伴死去以后许多年都看不见鬼的舅舅就又能看见鬼魂了。在家乡每年的鬼节为死人烧纸钱时舅舅就能清晰地看见他死去的妻子怀中抱着他尚还活在人世的小儿子在那烧成灰烬的纸钱粉末里将钱从地上捡起踹到怀里的衣兜里去。据他说有几次他还看见几个孤魂野鬼来抢他妻子兜里的纸钱被他用铁质的火钳打跑了。这位舅舅是否真能看见鬼我是无法知晓的反正村里的人都这么说而且这位舅舅确实不会在夜晚出门。碰上村里死人的时节他也会到死了人的人家去告诉人们死者的归宿何在。在村人的眼里这位舅舅是那种极其实在的老实人因此对于他说的死者的归宿村人是从来都深信不疑的。我的养父去世之后按照舅舅的说法是变成了一只猫因此我家的人在养父死去以后对猫就有一种特殊的感情无论那外来的野猫在我的家里怎样折腾我家的人从来就不会去追赶那把我家的好肉吃个精光的野猫甚至那个野猫还在炕头上拉屎我家的人也就是把那臭烘烘的猫屎弄出门外再把床单清洗干净就算了事了因为我们无法知道哪一只猫会是养父投胎所变的呢,据说一个人如果用死人时装着死人的棺材下面的过桥灯油擦在眼睛上就能看见鬼怪还有一种说法是用牛的眼泪擦在人的眼睛上就能看见鬼魂。无论是哪一种说法村庄里的人从来就不曾有人去验证过毕竟鬼魂在村庄的人的心里是个极其可怕的一个怪物。就连村中的无神论者乡土奇人吴世沛也不曾尝试要去验证一下呢。村庄里关于鬼神的传说总是很多有说村里的汉子在放羊的时候被鬼抓去掉在一棵极大的空心树的树心里的有说村中的一对夫妻在经过一个坟场时听见坟里的鬼在聊天的还有说赶集的人在某个地方被鬼将嘴巴耳鼻塞满泥土的更为神奇的还有死去的女儿跑到很远的城市里去偷包子来给在山野放羊的父亲吃的事情还有死去的儿媳变成蟒蛇躺在楼上一天要吃一斗米的事也还有死去的弟媳在有仇的嫂子所做的饭菜里添加泥土和长发的怪事以上种种在村庄的言传里被叙说得惟妙惟肖、栩栩如生而且在我的童年时代有的亲身经历了这些怪事的人依然活在人世让孩子总是无法解除心中的疑惑甚至放羊的老汉某一天竟真的从山野拿回个狗不理肉包子来让村人对他死去的女儿的孝心心生敬佩因此而对鬼神肃然起敬起来。村庄的一个中年妇女在搂拾秋天的树叶的时候从一个山岩上掉下来摔死的头天晚上村庄的上空曽响起过怪异的呐喊声那声音是我自己也听到过的妇女抬回村庄被放置在村庄的晒场里用水洗去身上的血污后来有个人家挖了那里的泥土去盖房盖起的房屋在夜里就有一样的响声那样的响声我也是亲自去体验过的。村中的某个妇女患病嘴里说着死去很久的一个老人的话语而且声音语调和说话的内容都是死去的老人的甚至老人死去的时候患病的妇女还不曾出生呢,不信鬼神的乡土奇人吴世沛用柳条和桃树枝在患病的妇女身上*妇女口中说着房里的什么地方有鬼用手指着鬼在的地方让吴世沛打鬼在*中妇女的病也就神奇的好起来了。看到此处说明本文对你还是有帮助的，关于“童年主要内容50字”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益，推荐继续阅读下面的相关内容，与本文相关度极高！
