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小步在家亲子共读:和宝宝一起用乐高积木解读《好饿的毛毛虫》

时间:2016-01-15

㈠月光下,一个小小的卵,躺在树叶上①准备材料:2*4浅绿色厚板2块,2*4深绿色厚板1个块,2*2嫩绿色厚板1个块,2*2黄色厚板4个块,2*2白色厚板1块,2*2浅

提示:本文共有 2551 个字,阅读大概需要 6 分钟。

《好饿的毛毛虫》是非常经典的绘本,相关的拓展游戏也有很多,用积木搭建的方式读绘本,不仅锻炼孩子的逻辑思维能力,还能够增加亲子关系,读绘本的乐趣。

㈠月光下,一个小小的卵,躺在树叶上

①准备材料:2*4浅绿色厚板2块,2*4深绿色厚板1个块,2*2嫩绿色厚板1个块,2*2黄色厚板4个块,2*2白色厚板1块,2*2浅绿色厚板3块,10*14底板1块。【图1】

②把4块2*2厚板按在底板的左上角,是月亮。【图2】

③1块深绿色2*4厚板余出2个空位按在底板右侧中间位置,是树叶的柄。【图3】

④2块2*2浅绿色厚板分别按在树叶柄的两边。【图4】

⑤1块2*4浅绿色厚板和1块2*2浅绿色厚板和第一行的积木平齐按下。【图5】

⑥在第二行上方空1位按上2*4浅绿色厚板1块。【图6】

⑦在第三行上方空1位按上2*2嫩绿色厚板1块。【图7】

⑧树叶完成。【图8】

⑨1块2*2白色厚板按在树叶中间,是虫卵。

【图9】

月光下,一个小小的卵,躺在树叶上。

【成品】

㈡太阳出来了

①准备材料:2*2黄色厚板2块,2*4黄色厚板3块,2*2红色厚板5块,10*14底板1块。

【图1】

②底板空5位,按上2*2红色厚板3块。【图2】③在第二步上空出1位,按上2*2红色厚板2块。【图3】

④第一行红色厚板右侧空1位,按上2*2黄色厚板1块。【图4】

⑤第一行红色厚板左侧空2位,底板空1位按上2*2黄色厚板1块。【图5】

⑥底起第二行2*2红色厚板上空2位,按上2*4黄色厚板1块。【图6】

⑦在中间2*4黄色厚板右侧斜摆放1块2*4黄色厚板。【图7】

⑧在中间2*4黄色厚板左侧斜摆放1块2*4黄色厚板。【图8】

星期天早上,暖和的太阳升起来了。

【成品】

㈢钻出来一只好饿的毛毛虫

①准备材料:2*2红色厚板4块,2*2黄色厚板2块,2*2青色厚板4块,2*2浅蓝色厚板4块,2*2浅蓝色单弯斜坡厚板2块,10*14底板2块。

【图1】

②在底板右侧中间按上4块2*2红色厚板。

【图2】

③红色厚板上下各空1位,按上2块2*2黄色厚板,毛毛虫的头。【图3】

④毛毛虫的头左侧第一行向下空1位按上青色和浅蓝色厚板各1块。【图4】

⑤毛毛虫的头左侧第二行向上1位按上浅蓝色和青色厚板各1块。【图5】

⑥毛毛虫的头左侧第三行向下空1位按上青色和浅蓝色厚板各1块。【图6】

⑦毛毛虫的头左侧第四行向上1位按上浅蓝色和青色厚板各1块。【图7】

⑧毛毛虫的头左侧第五行下方空1位按上2*2单弯斜坡厚板1块,斜坡方向向上。【图8】

⑨毛毛虫的头左侧第六行1块2*2单弯斜坡厚板横向向下1位按上在底板上,斜坡方向对着毛毛虫头。【图9】

【成品】

“啵”一声,一条又小又饿的毛毛虫,从蛋里爬了出来。

㈣毛毛虫不停地吃东西

①准备材料:带有数字的积木5块,2*2黄色厚板2块,2*2宝蓝色厚板3块,2*2红色厚板5块,2*2橙色厚板5块,10*14底板2块。【图1】②在一块底板的右侧摆放有1、2、3数字的积木。星期一,它吃了一个苹果,底板左侧按上1块2*2红色厚板。【图2】

③星期二,它吃了两个梨,底板左侧按上2块2*2黄色厚板。【图3】

④星期三,它吃了3个李子,底板左侧按上3块2*2宝蓝色厚板。【图4】

⑤在另一块底板右侧摆放有4、5数字的积木。星期四,它吃了四个草莓,底板左侧按上4块2*2红色厚板。【图5】

⑥星期五,它吃了五个橘子,底板左侧按上5块2*2橙色厚板。【图6】

它要去找一些东西来吃。星期一,它吃了一个苹果。星期二,它吃了两个梨。星期三,它吃了3个李子。星期四,它吃了四个草莓。星期五,它吃了五个橘子。

【成品】

㈤毛毛虫做了一个小房子,叫做茧,它在茧里睡觉

①准备材料:2*2双弯斜坡厚板1块,2*2单弯斜坡厚板2块,2*2红色厚板8块,2*4颠倒双弯斜坡厚板1块,2*8黄色薄板2块,1*2高阶2块,马克笔1只,绿色小花2朵。【图1】

②用马克笔在1块1*2高阶积木上画出睡觉的表情,是毛毛虫头。【图2】

③分别用4块2*2红色厚板垒高,成柱子,按在2*8黄色薄板的两端。【图3】

④用1块2*8薄板盖顶。【图4】

⑤2*8盖顶薄板两侧各空1位按上2*2单弯斜坡厚板2块,斜坡方向向外。【图5】

⑥2*2双弯斜坡封顶,毛毛虫的房子完成。

【图6】

⑦2块1*2高阶按在2*4颠倒双弯斜坡厚板的右侧,睡觉的毛毛虫做好了。【图7】

⑧把睡觉的毛毛虫放到做好的房子里,用小花做装饰。【图8】

它造了一间小房子,叫做“茧”,把自己包在里头,它在里头住了两个多星期,然后,把茧咬破一个洞,钻出来……

【成品】

㈥毛毛虫变成了美丽的蝴蝶

①准备材料:10*14底板2块,1*2浅绿色中阶2块,1*2宝蓝色中阶2块,2*4宝蓝色厚板2块,2*2深绿色厚板2块,2*2黄色厚板3块,2*4黄色厚板2块,2*2宝蓝色厚板2块,2*4红色厚板2块,2*4橙色厚板2块。【图1】

②在底板中间位置,上方空2位按上1块2*2黄色厚板和2块2*4黄色厚板,蝴蝶的身体。

【图2】

③在2*2黄色厚板上按上1块2*2红色厚板,蝴蝶的头。【图3】

④在蝴蝶头的两侧分别按上2*4橙色厚板和2*2黄色厚板各1块。【图4】

⑤在蝴蝶身体两侧分别按上2*2深绿色厚板各1块。【图5】

⑥在2*2深绿色厚板两侧分别按上1*2浅绿色厚板各1块。【图6】

⑦在蝴蝶身体两侧,绿色厚板的下方分别按上2*4红色厚板。【图7】

⑧在蝴蝶身体两侧,红色厚板下方分别按上2*4宝蓝色厚板和2*2宝蓝色厚板各1块。【图8】⑨在蝴蝶头顶斜着摆放2块1*2中阶积木做蝴蝶的触角。【图9】

啊!毛毛虫变成了一只漂亮的蝴蝶。

【成品】

!!小提示

①积木的颜色可以换成自己喜欢的颜色,就像毛毛虫,用的就是青色和蓝色做身体,孩子都想法,我们不要否定,也许就有毛毛虫是蓝色的呢。

②如果孩子没有记住内容,可以参照绘本进行搭建,家长和孩子一起分析每页内容的特点。③尽量让孩子自己搭建,家长从旁协助,克制自己想要帮忙的思想。每一块搭建完成都需要很长时间,需要家长的耐心。

锻炼能力

在积木的搭建过程中,能够锻炼孩子都记忆力和逻辑思维能力,通过绘本锻炼孩子的观察力和分析能力。

结束语

通过乐高积木搭建,让孩子熟悉绘本,理解绘本内容,所以说,《好饿的毛毛虫》不仅低龄的孩子能读,大龄的孩子也是可以的,而且会吸收更多的知识。

看到此处说明本文对你还是有帮助的,关于“小步在家亲子共读:和宝宝一起用乐高积木解读《好饿的毛毛虫》”留言是大家的经验之谈相信也会对你有益,推荐继续阅读下面的相关内容,与本文相关度极高!

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